Au fil des années, vous avez travaillé, vous avez fait des études, suivi des formations, fait du bénévolat, au Québec ou ailleurs. Vous avez donc développé des compétences.
La reconnaissance des compétences est une démarche qui permet à une personne adulte de faire valoir et de faire reconnaître officiellement ses compétences en fonction d’un programme d’études, d’une norme professionnelle ou d’un référentiel de compétences.
* Démarches à titre indicatif pour un processus de reconnaissance des acquis et des compétences en milieu scolaire. Ces démarches peuvent varier d’un établissement à l’autre.
Déterminer le programme qui correspond le mieux au profil de la candidate ou du candidat.
Rencontre individuelle ou de groupe permettant à la candidate ou au candidat de s’informer sur le processus, les conditions d’admission et les documents à fournir.
Constituer et déposer un dossier contenant tous les documents exigés.
Préparation de l’autoévaluation et tenue de l’entrevue de validation.
Si nécessaire, formation autodidacte ou accompagnée visant la maîtrise complète de la compétence manquante.