Personnel des arts et de la culture
Personnel des arts, de la culture et des sports
Photographes
Description générale
Les photographes utilisent des appareils photographiques pour prendre des photographies de personnes, d’événements, de scènes, d’objets, de produits et autres sujets. Ils travaillent dans des studios de photographie, pour des journaux, des revues, des musées et le gouvernement. Ils peuvent aussi être des travailleurs autonomes.
Autres appellations d'emplois
- photographe aérien/photographe aérienne
- chef photographe
- photographe publicitaire
- photographe de preuves judiciaires
- photographe au champ de courses
- photographe judiciaire
- photographe médico-légal/photographe médico-légale
- photographe industriel/photographe industrielle
- photographe en médecine
- photographe de presse
- photographe
- photojournaliste
- photomicrographe
- photographe de service policier
- photographe portraitiste
- photographe au fil d’arrivée
- photographe scientifique
- photographe ambulant/photographe ambulante
- surveillant/surveillante de la photographie
- photographe de mode
- retoucheur/retoucheuse – photographie
- photographe de la faune
- photographe de plateau
- illustrateur photo multimédia/illustratrice photo multimédia
- photographe multimédia
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme photographe :
- Un diplôme d’études secondaires (DES) est habituellement exigé.
- Un diplôme d’études professionnelles ou collégiales en photographie ou une formation approfondie en cours d’emploi, sous la supervision d’un photographe, sont habituellement exigés.
- De l’expérience en photographie informatisée ou en imagerie numérique, ou une connaissance du domaine est habituellement exigée.
Reconnaissance des compétences
Aucune démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) n’est rattachée au diplôme d’études collégiales (DEC) Photographie (570.F0), et à l’attestation d’études collégiales (AEC) Commercial photography (NTA.1A).
Consulter, à l’occasion, le site Mon retour au cégep, le portrait des programmes offrant des démarches de RAC peut évoluer.
N. B. : La présentation d’un dossier ou d’un portfolio illustrant le talent et la connaissance technique du photographe constitue un moyen de faire valoir ses compétences.
Pour les personnes souhaitant faire reconnaître leurs compétences pour un diplôme d'études professionnelles en photographie (niveau secondaire), voir l'option ci-dessous.
Pour connaître les établissements qui offrent une démarche de RAC :
Choisir une région
Ressources par région
Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Abitibi-Témiscamingue
- Bas-Saint-Laurent
- Capitale-Nationale
- Centre-du-Québec
- Chaudière-Appalaches
- Côte-Nord
- Estrie
- Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
- Lanaudière
- Laurentides
- Laval
- Mauricie
- Montérégie
- Montréal
- Nord-du-Québec
- Outaouais
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Abitibi-Témiscamingue
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Bas-Saint-Laurent
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Capitale-Nationale
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Centre-du-Québec
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Chaudière-Appalaches
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Côte-Nord
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Estrie
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Lanaudière
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Laurentides
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Laval
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Mauricie
DEP Photographie (5326)
- Centre de formation professionnelle Bel-Avenir/ Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy
Montérégie
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Montréal
DEP Photographie (5326)
- Centre de formation professionnelle Lachine/ Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
Nord-du-Québec
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Outaouais
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Saguenay-Lac-Saint-Jean
DEP Photographie (5326)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Banque d’exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française
Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Programmes d'accompagnement
Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
- Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
- S’installer et s’intégrer au Québec
- Service d’intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d’emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d’emploi / Québec
- PROFIL – Clinique juridique – Université de Montréal : La clinique offre un service d’information juridique personnalisé avant, durant et après le processus d’intégration pour exercer une profession ou un métier réglementé au Québec. Le service est offert gratuitement et sur rendez-vous seulement.
Prêts pour professionnels immigrants
La mesure Prêts pour la reconnaissance des titres de compétences étrangers (PRTCE) vise à aider des personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. Cette mesure d’aide financière est administrée par des organismes mandatés qui verront à ce que des établissements financiers attribuent des prêts à de faibles taux d’intérêt aux personnes admissibles.
Source: Gouvernement du Québec
Où faire une demande de prêt ?
Ces organismes sont mandatés par le gouvernement.
Diversité artistique Montréal
Le programme de Mentorat Artistique Professionnel (MAP) où des artistes professionnels issus de l’immigration ou autochtones sont jumelés à des artistes reconnus au Québec.
Création d'entreprise
Avez-vous le profil entrepreneurial ?
Questionnaire d’autoévaluation (Banque de développement du Canada)
Façons de se lancer en affaires
-
Acheter une entreprise existante
Formation Achat d’une entreprise
Démarrer sa propre entreprise
Banque de développement du Canada
Formation et outils
- Programme de Soutien au travail autonome (STA)
:
Ce programme offre une aide financière aux personnes (citoyens ou résidents permanents) souhaitant créer leur propre entreprise.Pour en savoir plus, contacter un centre local d’emploi
- Formation en lancement d’une entreprise
Secteur formation professionnelle :
Ce programme de formation donne l’occasion « d’acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes qui permettent de se lancer en affaires, de démarrer son entreprise, d’élaborer un plan de marketing, de communication et une stratégie de vente, d’appliquer des notions de gestion d’entreprise, de négocier son financement et d’élaborer un plan d’affaires. »
Liste des établissements offrant la formation
École des entrepreneurs du Québec
Secteur collégial :
Cégep Dawson : Venture creation in the creative and cultural industries (AEC RNA.07)
Cégep du Vieux-Montréal : Attestation d’études collégiales Création d’entreprises dans le secteur des industries créatives et culturelles (AEC RNA.07)
Autres ressources
Portail Info entrepreneurs (Service du gouvernement du Canada livré par la Chambre de commerce du Montréal métropolitain)
N. B. : La création d’une entreprise ne dispense pas des qualifications exigées par Emploi-Québec, par la Commission de la construction du Québec (CCQ) ou par d’autres organismes de réglementation, s’il y a lieu.
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