Cadres intermédiaires des métiers, des transports, de la production et des services d'utilité publique
Cadres intermédiaires des métiers, des transports, de la production et des services d'utilité publique
Directeurs/directrices de la construction
Description générale
Les directeurs de la construction planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités des entreprises de construction ou des divisions opérationnelles de ces compagnies, sous la direction d’un directeur général ou d’un autre cadre supérieur. Ils travaillent pour des entreprises de construction domiciliaire, commerciale et industrielle ou dans des divisions opérationnelles d’entreprises à l’extérieur de l’industrie de la construction.
Autres appellations d'emplois
- directeur/directrice de chantier de construction
- directeur adjoint/directrice adjointe des travaux de construction
- directeur/directrice de la construction d’immeubles et de ponts
- responsable de la construction de ponts
- entrepreneur général/entrepreneuse générale en construction d’immeubles
- entrepreneur général/entrepreneuse générale en construction immobilière
- responsable de la construction d’immeubles
- directeur/directrice de la construction d’immeubles commerciaux
- directeur/directrice des travaux de construction
- directeur/directrice de la construction d’immeubles industriels
- directeur/directrice de projets de construction
- gestionnaire de projet – construction
- responsable de projets de construction
- surintendant/surintendante de travaux de construction
- entrepreneur général/entrepreneuse générale
- responsable général/responsable générale de travaux de construction
- directeur/directrice de la construction d’autoroutes
- directeur/directrice de la construction domiciliaire
- directeur/directrice de la construction d’oléoducs
- responsable de la construction d’oléoducs
- coordonnateur/coordonnatrice de projets de construction
- directeur/directrice de la construction d’immeubles résidentiels
- gestionnaire principal/gestionnaire principale de projet de construction
- responsable de chantier de construction
- directeur/directrice de projet spécial de construction
- directeur/directrice de la construction
- directeur/directrice de succursale de matériaux de construction
- entrepreneur général/entrepreneuse générale en construction
- ordonnancier/ordonnancière en construction
- directeur/directrice de chantier de construction résidentielle
- gestionnaire de chantier de construction résidentielle
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme « entrepreneur/entrepreneuse en construction »
Profession RÉGLEMENTÉE
-
Détenir une licence d’entrepreneur de la Régie du bâtiment du Québec.
- Être enregistré comme entrepreneur à la Commission de la construction du Québec (CCQ).
- Connaître le Code de construction et le Code de sécurité et diverses réglementations en vigueur.
Pour travailler comme « directeur/directrice de la construction »
- Un diplôme d’études universitaires en génie civil ou un diplôme d’études collégiales en technologie du génie civil est habituellement exigé. Voir à cet effet : Ingénieurs civils/ingénieures civiles (CNP 21300) et Technologues et techniciens/techniciennes en génie civil (CNP 22300).
- Une maîtrise en gestion de projets peut être exigée.
- Plusieurs années d’expérience dans l’industrie de la construction, y compris de l’expérience comme contremaître de construction ou surintendant de chantier, sont habituellement exigées. Voir à cet effet : Entrepreneurs/entrepreneuses et contremaîtres/contremaîtresses des équipes d’opérateurs d’équipement lourd (CNP 7302).
- Une vaste expérience dans l’industrie de la construction peut suppléer aux exigences d’études postsecondaires.
- Certains employeurs peuvent exiger le statut d’ingénieur (voir le site de l’Ordre des ingénieurs du Québec) ou un certificat de qualification dans un métier de la construction (voir le site de la Commission de la construction du Québec).
- Il existe une certaine mobilité vers des postes tels que technologues et techniciens en arpentage, inspecteurs et estimateurs en construction. Voir à cet effet : Technologues et techniciens/techniciennes en arpentage (CNP 22213) et Estimateurs/estimatrices en construction (CNP 22303).
- L’expérience permet d’accéder à des postes de supervision en construction ou de gestion de la construction.
N. B. :
- Le « cadre » en construction est une personne employée par un employeur professionnel, mais qui n’est ni un administrateur, ni le représentant désigné. Par exemple, les emplois de surintendant, directeur de chantier et autres représentants de l’employeur sont visés par cette catégorie. Voir, à cet effet, le site de la Commission de la construction du Québec (CCQ).
- Voir également ces métiers liés au domaine de la gestion en construction :
- Champ d’application du secteur de la construction (Loi R-20)
- Métiers et certifications du secteur de la construction (Commission de la construction du Québec)
- Principaux certificats de qualification hors construction et qualifications spécifiques
Reconnaissance des compétences
- Diverses combinaisons de formation et d’expérience (dans la construction) peuvent être envisagées pour exercer cette profession. Voir la section Particularités à cet effet.
- Pour les entrepreneurs en construction qui souhaiteraient faire reconnaître leurs acquis, voir l'option ci-dessous.
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
Pour connaître les établissements qui offrent une démarche de RAC :
Choisir une région
Ressources par région
Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Capitale-Nationale
- Centre-du-Québec
- Chaudière-Appalaches
- Laval
- Mauricie
- Montérégie
- Montréal
- Outaouais
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Capitale-Nationale
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- École des métiers et occupations de l’industrie de la construction – EMOICQ / Centre de services scolaire de la Capitale
Centre-du-Québec
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- CFP de la Riveraine / Centre de services scolaire de la Riveraine
Chaudière-Appalaches
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- CFP Gabriel-Rousseau / Centre de services scolaire des Navigateurs
Laval
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- Centre de formation le Chantier / Centre de services scolaire de Laval
Mauricie
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- Centre de formation professionnelle Qualitech / Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy
Montérégie
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- École professionnelle de Saint-Hyacinthe / Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
- Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy / Centre de services scolaire Marie-Victorin
Montréal
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- École des métiers de la construction de Montréal / Centre de services scolaire de Montréal
Outaouais
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- CFP Compétences Outaouais /Centre de services scolaire des Draveurs
Saguenay-Lac-Saint-Jean
ASP Gestion d’une entreprise de la construction (5309)
- CFP Jonquière / Centre de services scolaire De La Jonquière
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Banque d’exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française
Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Programmes d'accompagnement
Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
- Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
- S’installer et s’intégrer au Québec
- Service d’intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d’emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d’emploi / Québec
- PROFIL – Clinique juridique – Université de Montréal : La clinique offre un service d’information juridique personnalisé avant, durant et après le processus d’intégration pour exercer une profession ou un métier réglementé au Québec. Le service est offert gratuitement et sur rendez-vous seulement.
Prêts pour professionnels immigrants
La mesure Prêts pour la reconnaissance des titres de compétences étrangers (PRTCE) vise à aider des personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. Cette mesure d’aide financière est administrée par des organismes mandatés qui verront à ce que des établissements financiers attribuent des prêts à de faibles taux d’intérêt aux personnes admissibles.
Source: Gouvernement du Québec
Où faire une demande de prêt ?
Ces organismes sont mandatés par le gouvernement.
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