Personnel technique assimilé aux sciences naturelles
Personnel technique assimilé aux sciences naturelles et appliquées
Techniciens/techniciennes du milieu naturel et de la pêche
Description générale
Les techniciens du milieu naturel et de la pêche, les inspecteurs et les observateurs veillent au respect des règlements fédéraux et provinciaux établis afin de protéger la pêche, la faune et les autres ressources naturelles, et rassemblent et transmettent des renseignements sur la gestion des ressources. Ils travaillent dans des services gouvernementaux fédéraux et provinciaux.
Autres appellations d'emplois
- agent/agente de conservation
- inspecteur/inspectrice de district – pêches
- garde-chasse et pêche
- agent/agente de la pêche et de la faune
- surveillant/surveillante de zone de pêche
- inspecteur/inspectrice des pêches
- observateur/observatrice des pêches
- agent/agente des pêches
- garde-forestier/garde-forestière – gestion de la faune
- agent/agente de conservation de gibier
- conservateur/conservatrice de gibier
- garde-chasse
- agent/agente des ressources naturelles
- conservateur/conservatrice de parc
- superviseur/superviseure d’inspecteurs des pêches
- superviseur/superviseure d’agents des pêches
- surveillant/surveillante de district – pêches
- vérificateur/vérificatrice à quais – pêches
- observateur/observatrice de quais – pêches
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme « technicien/technicienne du milieu naturel et de la pêche » :
- Un diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques du milieu naturel, en techniques de bioécologie, en techniques d’aménagement cynégétique et halieutique, en protection de la faune ou dans une discipline connexe est habituellement exigé.
- Le diplôme d’études professionnelles (DEP) en protection et exploitation de territoires fauniques constitue aussi une voie de formation.
- Une formation en cours d’emploi et des cours reliés à la mise en application des lois en vigueur et en gestion des ressources sont offerts.
- Un permis de conduire de niveau 5, un permis d’application de pesticides et un permis de manutention d’explosifs peuvent être exigés.
Agent/agente de conservation de la faune :
- Les personnes intéressées à devenir agent de conservation de la faune au ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs doivent détenir l’attestation d’études collégiales (AEC) en protection de la faune offert au Collège d’Alma et une formation complémentaire du ministère au Centre de formation et de perfectionnement de la protection de la faune situé à Sainte-Catherine-de-la-Jacques-Cartier.
Reconnaissance des compétences
N. B. : Les diplômes d'études collégiales (DEC) qui constituent des voies de formation pour plusieurs professions du groupe CNP 2224 ne comportent pas de démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC).
Par ailleurs, ces formations constituent des technologies admissibles à l’Ordre des technologues professionnels du Québec (OTPQ). Pour connaître les conditions qui s'appliquent, consulter le site de de l'OTPQ.
Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici une option possible (niveau secondaire) selon votre profil :
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Pour connaître les établissements qui offrent ce programme en RAC :
Choisir une région
Ressources par région
Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Abitibi-Témiscamingue
- Bas-Saint-Laurent
- Capitale-Nationale
- Centre-du-Québec
- Chaudière-Appalaches
- Côte-Nord
- Estrie
- Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
- Lanaudière
- Laurentides
- Laval
- Mauricie
- Montérégie
- Montréal
- Nord-du-Québec
- Outaouais
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Abitibi-Témiscamingue
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Bas-Saint-Laurent
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Capitale-Nationale
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
- École de foresterie de Duchesnay / Centre de services scolaire de la Capitale
Centre-du-Québec
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Chaudière-Appalaches
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Côte-Nord
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Estrie
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Lanaudière
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Laurentides
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Laval
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Mauricie
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
- École forestière de La Tuque formation professionnelle / Centre de services scolaire de l’Énergie
Montérégie
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Montréal
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Nord-du-Québec
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Outaouais
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
Aucun établissement de la région n’offre actuellement de démarche de RAC pour ce programme.
Saguenay-Lac-Saint-Jean
DEP Protection et exploitation de territoires fauniques (5179)
- Centre de formation du Fjord / Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay
Ententes de reconnaissance
Accord de libre-échange canadien (ALEC)
Les « dispositions (chapitre 7 de l’ALEC) permettent aux travailleurs qui exercent une profession ou un métier réglementé d’obtenir la reconnaissance de leurs qualifications, et ainsi pouvoir travailler n’importe où au Canada, sans avoir à se soumettre à des exigences supplémentaires significatives de formation, d’expérience, d’examens ou d’évaluations dans le cadre d’une demande d’accréditation permis sur permis ».
Entente entre le Québec et la France en matière de reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles
Dans le cadre de cette Entente, un Arrangement de reconnaissance mutuelle (ARM) établit les modalités de reconnaissance des qualifications professionnelles des personnes exerçant certaines professions de niveau technicien supérieur agricole en France et de technologue professionnel au Québec.
Pour en savoir plus
Devenir technologue professionnel (T.P.) / OTPQ
Entente entre le Québec et la France
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Banque d’exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française
Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Programmes d'accompagnement
Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
- Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
- S’installer et s’intégrer au Québec
- Service d’intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d’emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d’emploi / Québec
- PROFIL – Clinique juridique – Université de Montréal : La clinique offre un service d’information juridique personnalisé avant, durant et après le processus d’intégration pour exercer une profession ou un métier réglementé au Québec. Le service est offert gratuitement et sur rendez-vous seulement.
Prêts pour professionnels immigrants
La mesure Prêts pour la reconnaissance des titres de compétences étrangers (PRTCE) vise à aider des personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. Cette mesure d’aide financière est administrée par des organismes mandatés qui verront à ce que des établissements financiers attribuent des prêts à de faibles taux d’intérêt aux personnes admissibles.
Source: Gouvernement du Québec
Où faire une demande de prêt ?
Ces organismes sont mandatés par le gouvernement.
Liens utiles
- Techniciens/techniciennes du milieu naturel et de la pêche | Gouvernement du Québec
- Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’environnement
- Comité sectoriel de main-d’œuvre en aménagement forestier
- Ministère des Forêts, de la Faune et des Parcs (Québec)
- Ordre des technologues professionnels du Québec (OPTQ)
- Mon retour au cégep
- Centre d’expertise en reconnaissance des acquis et des compétences en formation professionnelle (CERAC FP)
- Touche du bois
- Agent de conservation de la faune
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