Personnel des ventes spécialisées
Personnel de supervision des ventes au détail et des services et personnel des ventes et des services spécialisés
Spécialistes des ventes techniques – commerce de gros
Description générale
Les spécialistes des ventes techniques de commerce de gros vendent des biens et des services techniques tels que du matériel scientifique, agricole et industriel, et des services de télécommunications, d'électricité et d'informatique à des entreprises gouvernementales, industrielles ou commerciales, sur le marché national et international. Ils travaillent pour des établissements qui produisent ou fournissent des biens ou services techniques, notamment des sociétés pharmaceutiques, des entreprises de fabrication d'équipement industriel, des élévateurs à grains, des compagnies de services informatiques, des sociétés d'ingénierie et des compagnies d'hydroélectricité. Ils peuvent aussi être des travailleurs autonomes et offrir leurs services en sous-traitance à d'autres entreprises. Les spécialistes des ventes techniques de commerce de gros qui occupent des postes de supervision sont compris dans ce groupe de base.
Description d’Emploi-Québec
Estimateur/estimatrice en communication graphique
- L’estimatrice ou estimateur produit essentiellement des schémas d’imposition c’est-à-dire une représentation de l’ordonnancement ou de la disposition des pages d’un document à imprimer, de sorte que celles-ci suivent l’ordre logique une fois imprimées ou pliées dans leur format définitif.
- L’estimatrice ou estimateur en communication graphique évalue la faisabilité d’un projet, prépare une estimation des coûts du projet, détermine un prix de vente et produit la soumission que la représentante ou le représentant utilisera pour conclure l’entente de service. Son travail se situe donc en aval du processus de vente et son rôle est stratégique : les compétences de l’estimatrice ou estimateur assurent la rentabilité et la compétitivité des entreprises.
Autres appellations d'emplois
- agent technico-commercial/agente technico-commerciale en matériel et en fournitures agricoles
- expert-conseil/experte-conseil en énergie de remplacement pour le chauffage
- expert-conseil/experte-conseil en énergie de substitution pour le chauffage
- ingénieur commercial/ingénieure commerciale en applications informatiques
- vendeur/vendeuse de matériel de diffusion
- agent commercial/agente commerciale en informatique
- représentant/représentante de matériel et de fournitures commerciales et industrielles - ventes techniques en gros
- représentant/représentante de commerce en matériel de communication
- représentant/représentante de commerce en logiciels
- représentant/représentante de commerce en systèmes informatiques
- représentant commercial/représentante commerciale en matériel de construction
- vendeur/vendeuse de matériel et de fournitures dentaires
- représentant/représentante de commerce d'instruments de diagnostic
- représentant/représentante de commerce en matériel et en services de traitement de données
- représentant/représentante de commerce en matériel et en services informatiques
- vendeur/vendeuse de matériel et de services de traitement de données
- vendeur/vendeuse de matériel et de services informatiques
- représentant/représentante de commerce en matériel industriel électrique
- représentant commercial/représentante commerciale en électricité
- vendeur/vendeuse de fournitures techniques
- vendeur/vendeuse de machinerie agricole
- représentant/représentante de commerce de machinerie d'exploitation forestière
- représentant/représentante de commerce de matériels lourds
- vendeur/vendeuse de camions lourds
- représentant/représentante de commerce en matériel hospitalier
- représentant/représentante de commerce en hydroélectricité
- ingénieur commercial/ingénieure commerciale en matériel industriel
- représentant technico-commercial/représentante technico-commerciale en machinerie industrielle
- représentant/représentante de commerce de fournitures industrielles
- représentant/représentante de commerce en énergie, en chauffage et en éclairage
- vendeur/vendeuse de matériel de graissage
- vendeur/vendeuse de matériel de lubrification
- vendeur/vendeuse de machinerie
- vendeur/vendeuse de machines
- vendeur/vendeuse de matériel de manutention
- vendeur/vendeuse d'appareils et de fournitures médicaux
- agent technicien commercial/agente technicienne commerciale en instruments médicaux
- vendeur/vendeuse de machines à traire
- vendeur/vendeuse de trayeuses mécaniques
- ingénieur commercial/ingénieure commerciale en matériel d'exploitation minière
- représentant/représentante de commerce en matériel d'exploitation minière
- représentant/représentante de commerce en gaz naturel
- représentant/représentante de commerce en matériel technique de bureau
- représentant/représentante de commerce en matériel de raffinerie de pétrole
- ingénieur commercial/ingénieure commerciale en services aux exploitants de puits de pétrole
- représentant/représentante de commerce en produits pharmaceutiques
- représentant/représentante de commerce en services de plomberie et de chauffage
- représentant commercial/représentante commerciale en machines d'impression
- conseiller/conseillère en vente d'énergie domiciliaire
- vendeur/vendeuse d'équipement de sûreté
- vendeur/vendeuse de matériel de sécurité
- ingénieur commercial/ingénieure commerciale
- directeur technico-commercial/directrice technico-commerciale
- représentant technico-commercial/représentante technico-commerciale - commerce de gros
- ingénieur commercial/ingénieure commerciale en énergie, en chauffage et en éclairage
- représentant/représentante de commerce d'instruments scientifiques
- représentant/représentante en vente d'acier
- vendeur/vendeuse de fournitures chirurgicales
- représentant commercial/représentante commerciale en soutien de logiciels de base
- surveillant technico-commercial/surveillante technico-commerciale
- surveillant/surveillante des ventes techniques
- représentant commercial/représentante commerciale en camions lourds
- agent technico-commercial/agente technico-commerciale en matériel et en fournitures de chemin de fer
- agent technico-commercial/agente technico-commerciale en matériel et en fournitures ferroviaires
- représentant commercial/représentante commerciale en télécommunications
- expert-conseil/experte-conseil en vente de services techniques
- vendeur/vendeuse de machines textiles
- représentant/représentante de commerce d'aéronefs
- vendeur/vendeuse d'appareils à ultrasons
- vendeur/vendeuse de matériel à ultrasons
- vendeur/vendeuse de matériel et de fournitures vétérinaires
- vendeur/vendeuse de matériel de soudage
- vendeur/vendeuse d'appareils de radiographie
- vendeur/vendeuse d'équipement radiologique
- vendeur/vendeuse de matériel électronique - commerce de gros
- agent technico-commercial/agente technico-commerciale en télécommunications
- représentant/représentante de commerce de produits chimiques
- spécialiste en support technique
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale - commerce de gros
- représentant/représentante de commerce de matériaux de construction
- représentant/représentante de commerce de matériel électrique
- vendeur/vendeuse en produits métalliques
- superviseur/superviseure de techniciens-vendeurs
- représentant/représentante du service après-vente - commerce de gros
- vendeur/vendeuse d'équipement technique de bureau - commerce de gros
- vendeur/vendeuse de matériel de bureau - commerce de gros
- vendeur/vendeuse de fournitures d'imprimerie
- représentant commercial/représentante commerciale en matériel d'exploitation forestière
- vendeur/vendeuse de matériel lourd
- vendeur/vendeuse de matériel hospitalier
- vendeur/vendeuse de matériel agricole
- vendeur/vendeuse de matériel d'exploitation forestière
- vendeur/vendeuse de fournitures industrielles
- vendeur/vendeuse de produits pharmaceutiques
- agent technico-commercial/agente technico-commerciale - commerce de gros
- représentant commercial/représentante commerciale en équipement pour les arts graphiques
- spécialiste commercial/spécialiste commerciale en énergie, en chauffage et en éclairage
- vendeur/vendeuse d'appareils de topographie
- vendeur/vendeuse d'instruments de topographie
- conseiller/conseillère en vente de combustible solide pour le chauffage
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale d'aéronefs
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale en produits chimiques
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale en matériel et en fournitures ferroviaires
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale d'entreprise exportatrice
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale d'entreprise importatrice
- représentant/représentante de commerce d'un fabricant
- courtier/courtière - commerce de gros
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale aux importations
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale aux exportations
- spécialiste technico-commercial/spécialiste technico-commerciale en métaux
- spécialiste de la vente de matériel informatique
- vendeur/vendeuse de matériel technique
- conseiller technico-commercial/conseillère technico-commerciale
- technicien/technicienne en gestion de l'imprimerie
- spécialiste en soutien technique - commerce de gros
- représentant/représentante de commerce de grains
- agent/agente de commercialisation des grains
- négociant/négociante en grains
- représentant/représentante de commerce en bestiaux - commerce de gros
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme « représentant/représentante des ventes et des comptes (commerce de gros non technique) »:
- Un diplôme d’études secondaires (DES) est exigé.
- Un diplôme d’études universitaires, collégiales ou d’un autre programme peut être exigé.
- De l’expérience dans le domaine de la vente ou dans une profession reliée aux produits ou aux services est habituellement exigée.
- Pour les estimateurs et les chargés de projet en communications graphiques, le diplôme d’études collégiales (DEC) en gestion de projet en communications graphiques constitue une voie de formation.
- La connaissance d’une langue étrangère ou de l’expérience de travail ou des voyages à l’étranger peuvent être exigés des représentants des ventes qui sollicitent un emploi au sein d’une entreprise qui importe ou qui exporte des biens ou des services.
Pour travailler comme « estimateur/estimatrice en communication graphique » :
- Un diplôme d’études secondaires est habituellement exigé et un diplôme d’études collégiales en gestion de projet en communication graphique peut être exigé.
- Une expérience dans une tâche liée à la production peut être exigée.
- Un certificat de qualification comme estimateur/estimatrice en communication graphique (pour travailleurs débutants ou expérimentés) est offert par Emploi-Québec (voir ci-dessous).
Estimateur/estimatrice en communication graphique
Métier visé par une QUALIFICATION VOLONTAIRE pour les travailleurs expérimentés (RCMO/MESS)
- La reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO) est un processus de qualification volontaire, structuré et reconnu par une certification des compétences.
- La RCMO propose, au terme d’une courte évaluation, de reconnaître officiellement les compétences qu’un travailleur expérimenté a pu développer au fil des années dans l’exercice de son métier.
Métier visé par une QUALIFICATION VOLONTAIRE pour les travailleurs débutants (PAMT/MESS)
- Le Programme d’apprentissage en milieu de travail (PAMT) permet d’apprendre un métier et d’obtenir une qualification tout en travaillant.
- Cette qualification est volontaire, elle peut accroître la polyvalence des travailleurs et augmenter leurs chances d’avancement.
Voir également sur ce portail : Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique de la production (CNP 13201)
Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici quelques options possibles selon votre profil :
Reconnaissance au niveau collégial
- Selon le secteur d’activité, le produit ou le service à promouvoir, vous pourriez obtenir un diplôme d’études collégiales (DEC) ou une attestation d’études collégiales (AEC) par la reconnaissance de vos acquis et de vos compétences (RAC) dans un programme approprié.
Estimateur/estimatrice en communication graphique
- Le DEC Gestion de projet en communications graphiques ne comporte pas de démarche de RAC. Toutefois Emploi-Québec offre un certificat de qualification professionnelle (voir ci-dessous).
Norme professionnelle : Estimateur/estimatrice en communication graphique
Introduction
- Le programme de Reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO) permet aux personnes qui ont de l’expérience dans leur métier de faire reconnaître leurs compétences professionnelles.
- Les règles d’évaluation des compétences sont établies par des comités sectoriels de main-d’œuvre.
- Le programme conduit l'obtention d'un certificat de qualification professionnelle
Démarches pour obtenir le certificat de qualification professionnelle délivré par le ministère de l'Emploi et de la Solidarité sociale (MESS)
- Conditions d'admissibilité
- Le programme RCMO s’adresse aux travailleurs expérimentés
- Pour être admissible, le candidat doit avoir au moins 2 années d’expérience
1Inscription et validation
- Situation d'emploi:
- Si vous êtes sans emploi :
- Contactez le service d'accompagnement RCMO de Qualifications Québec - RCMO
- Si vous êtes en emploi :
- Contactez le Comité sectoriel de main-d’œuvre du secteur industriel responsable du métier
- Si vous êtes sans emploi :
ou
-
-
- Le service d'accompagnement RCMO de Qualifications Québec - RCMO
-
- Documents à fournir
- Curriculum vitae
- Attestations de travail
- Diplômes
- Analyse préliminaire
- Si admissible:
- Le candidat reçoit la Fiche inventaire des compétences (FIC)
- Remplir la FIC
- Le candidat peut demander l'aide du conseiller
- Si admissible:
- Soumettre sur demande d'autres documents
- L'ensemble du dossier est soumis au Comité sectoriel de main d’œuvre (CSMO)
- Validation et admission aux examens
2 Examen écrit
- Examen à choix multiples pour valider l’ensemble des compétences de la norme professionnelle
- L’examen se fait à une date établie par le CSMO et t sous surveillance.
- Possibilité d’une reprise de l’examen sans frais en cas d’échec
3 Évaluation pratique
- Évaluation faite en centre de formation professionnelle en cuisine, à partir d’un menu prédéterminé, par un évaluateur reconnu par l’industrie.
- Le lieu de l’évaluation est établi par le CSMO
- Possibilité d’une reprise de l’évaluation sans frais en cas d’échec
4 Délivrance du certificat
- Une fois la démarche complétée, le ministère de l'Emploi et de la Solidarité sociale (MESS) délivre le Certificat de qualification professionnelle
N.B.
- En cas d'échec aux examens, une reprise est possible un an plus tard
- Des mesures d’acquisition des compétences peuvent être proposées afin d’obtenir une reprise
- Les comités sectoriels de main-d’œuvre (CSMO) sont responsables de la mise en œuvre du programme de reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO)
- Ils sont notamment responsables :
- d’administrer le processus d'évaluation des compétences
- de demander au ministère l'émission d'un certificat de qualification professionnelle
- Ils sont notamment responsables :
- Le certificat du Sceau rouge (pour certains métiers) est une reconnaissance nationale au Canada qui prouve vos compétences professionnelles de certains métiers
- Il permet aux travailleurs de travailler partout au pays sans repasser d'examen de qualification dans chaque province
Pour en savoir plus sur les compétences, consulter la norme professionnelle.
ASP Sales Représentation (5823)
Pour connaître les établissements offrant une démarche de RAC :
Choisir une région
DEP Professionnal Sales (5821)
Pour connaître les établissements offrant une démarche de RAC :
Choisir une région
Ressources par région
Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Abitibi-Témiscamingue
- Bas-Saint-Laurent
- Capitale-Nationale
- Centre-du-Québec
- Chaudière-Appalaches
- Estrie
- Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
- Lanaudière
- Laurentides
- Laval
- Mauricie
- Montérégie
- Montréal
- Outaouais
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Abitibi-Témiscamingue
ASP Représentation (5323)
- CFP Val d’Or / Centre de services scolaire de l’Or-et-des-Bois
DEP Vente-conseil (5321)
- CFP Val d’Or / Centre de services scolaire de l’Or-et-des-Bois
Bas-Saint-Laurent
ASP Représentation (5323)
- Centre de formation professionnelle Pavillon-de-l’Avenir / Centre de services scolaire de Kamouraska – Rivière-du-Loup
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle Pavillon-de-l’Avenir / Centre de services scolaire de Kamouraska – Rivière-du-Loup
- Centre de formation professionnelle de Rimouski-Neigette / Centre de services scolaire des Phares
Capitale-Nationale
ASP Représentation (5323)
- CFP Maurice-Barbeau / Centre de services scolaire des Découvreurs
- Centre de formation professionnelle Samuel-De Champlain / Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries
DEP Vente-conseil (5321)
- CFP Maurice-Barbeau / Centre de services scolaire des Découvreurs
- Centre de formation professionnelle Samuel-De Champlain / Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries
Centre-du-Québec
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle Paul-Rousseau / Centre de services scolaire des Chênes
- Reconnaissance des acquis et des compétences
- Programme
- Centre de formation Vision 20 20 / Centre de services scolaire des Bois-Francs
Chaudière-Appalaches
ASP Représentation (5323)
- CFP Poser / Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin
- CFP Gabriel-Rousseau / Centre de services scolaire des Navigateurs
DEP Vente-conseil (5321)
- CFP Poser / Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin
- CFP Gabriel-Rousseau / Centre de services scolaire des Navigateurs
Estrie
ASP Représentation (5323)
- Centre de formation professionnelle 24-Juin / Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke
ASP Sales Representation (5823)
- CFP Lennoxville / Commission scolaire Eastern Townships
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle 24-Juin / Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke
DEP Professional Sales (5821)
- CFP Lennoxville / Commission scolaire Eastern Townships
Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
ASP Représentation (5323)
- Centre de formation professionnelle L’Envol / Centre de services scolaire René-Lévesque
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle L’Envol / Centre de services scolaire René-Lévesque
Lanaudière
ASP Représentation (5323)
- CFP des Riverains / Centre de services scolaire des Affluents
DEP Vente-conseil (5321)
- CFP des Riverains / Centre de services scolaire des Affluents
Laurentides
ASP Représentation (5323)
- Centre d’études professionnelles / Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord
- Centre de formation des Nouvelles-Technologies / Centre de services scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle l’Émergence / Centre de services scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles
Laval
ASP Représentation (5323)
- École hôtelière et d’administration de Laval / Centre de services scolaire de Laval
DEP Vente-conseil (5321)
- École hôtelière et d’administration de Laval / Centre de services scolaire de Laval
Mauricie
ASP Représentation (5323)
- Carrefour Formation Mauricie / Centre de services scolaire de l’Énergie
DEP Vente-conseil (5321)
- Carrefour Formation Mauricie / Centre de services scolaire de l’Énergie
Montérégie
ASP Représentation (5323)
- École professionnelle de Saint-Hyacinthe / Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
- CFP des Patriotes / Centre de services scolaire des Patriotes
- Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy / Centre de services scolaire Marie-Victorin
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle de la Pointe-du-Lac / Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands
- École professionnelle de Saint-Hyacinthe / Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
- CFP La Prairie / Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries
- CFP des Patriotes / Centre de services scolaire des Patriotes
- Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy / Centre de services scolaire Marie-Victorin
Montréal
ASP Représentation (5323)
- CFP des Carrefours / Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle Daniel-Johnson / Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île
- École des métiers de l’informatique, du commerce et de l’administration de Montréal / Centre de services scolaire de Montréal
- Centre de formation professionnelle Léonard-de-Vinci / Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
DEP Professionnel Sales (5821)
- Commission scolaire Lester-B.-Pearson
Outaouais
ASP Représentation (5323)
- Centre de formation professionnelle Compétences Outaouais – édifice Broadway / Centre de services scolaire des Draveurs
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle Compétences Outaouais – édifice Broadway / Centre de services scolaire des Draveurs
Saguenay-Lac-Saint-Jean
ASP Représentation (5323)
- Centre de formation professionnelle L’Oasis / Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay
DEP Vente-conseil (5321)
- Centre de formation professionnelle L’Oasis / Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay
- Centre de formation professionnelle Dolbeau-Mistassini / Centre de services scolaire du Pays-des-Bleuets
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
- Services de francisation des centres de services scolaires
- Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française
Programmes d'accompagnement et d'aide financière
Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
- S'installer et s'intégrer au Québec
- Service d'intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d'emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d'emploi / Québec
- Ressources BANQ - De l'aide pour dénicher un emploi
Prêts pour professionnels immigrants
Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.
Où faire une demande de prêt ?
Liens utiles
- Représentants/représentantes des ventes et des comptes | Gouvernement du Québec
- Comité sectoriel de main-d’œuvre du commerce de l’alimentation
- Association québécoise de distribution de fruits et de légumes
- Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie textile du Québec
- Comité sectoriel de main-d’œuvre en horticulture ornementale – commercialisation et services
- Mon retour au cégep
- Centre de reconnaissance des acquis et des compétences pour la formation professionnelle (CERAC FP)
- Comité sectoriel de main-d'oeuvre des communications graphiques du Québec
- Gestion de projet en communication graphique / vidéo réalisée par le Cégep Beauce-Appalaches
- Estimateur/estimatrice en communication graphique / Emploi-Québec
Les champs suivis d'un asterisque sont obligatoires.
« * » indique les champs nécessaires