Opérateurs/opératrices de matériel de transport, personnel d'entretien des services publics et personnel assimilé

Personnel au courrier et à la distribution de messages, autres conducteurs/conductrices de matériel de transport et personnel d'entretien assimilé

Personnel d'entretien des services publics

CNP 74204

Niveau de compétences FEER : 4

Le niveau de compétences 4 représente la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) dans la classification de la CNP pour ce poste

Il représente le deuxième chiffre du code CNP. Ce niveau nécessite :

Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou

Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou

Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).

Description générale

Le personnel d’entretien des services publics localisent, réparent, installent et effectuent des travaux d’entretien sur divers équipements et installations, comme les usines de filtration et de distribution d’eau, les usines de traitement des eaux usées et les centrales électriques. Ils peuvent également travailler sur des conduites de gaz et de distribution extérieures et souterraines. Ils travaillent pour des services municipaux, provinciaux et fédéraux d’entretien public, des entrepreneurs privés engagés par des services d’entretien public du gouvernement et des entreprises de distribution de gaz.

Autres appellations d'emplois

  • ouvrier/ouvrière à la distribution et à l’entretien – services publics
  • aide au mesurage sur le terrain – services publics
  • inspecteur/inspectrice de fuites de gaz
  • vérificateur/vérificatrice de fuites de gaz
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien de canalisations de gaz
  • poseur/poseuse de compteurs de gaz
  • régulateur/régulatrice à l’ouverture et à la coupure du gaz
  • régulateur/régulatrice à la régulation de la pression du gaz
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien de bouches d’eau et de vannes
  • inspecteur/inspectrice de fuites de conduites principales de gaz
  • localisateur/localisatrice de fuites de conduites principales de gaz
  • vérificateur/vérificatrice de l’étanchéité de conduites principales de gaz
  • inspecteur/inspectrice de canalisations souterraines – services publics
  • préposé/préposée à la réparation et à l’entretien de conduites principales de gaz
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien d’installations de services publics
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien de conduites d’eau principales
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien de réseaux d’adduction d’eau
  • patrouilleur/patrouilleuse de pipelines
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien de pipelines
  • ouvrier/ouvrière à la remise en état de pipelines
  • dépanneur/dépanneuse – pipelines
  • réparateur/réparatrice de réseaux d’adduction d’eau
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien de systèmes d’eau
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien d’une installation de services publics
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien de canalisations d’eau
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien et à la réparation d’un réseau d’adduction d’eau
  • localisateur/localisatrice de fuites de gaz
  • repéreur/repéreuse de fuites de gaz
  • ouvrier/ouvrière à l’entretien d’installations d’alimentation en eau des services publics
  • opérateur/opératrice de service de distribution de gaz
  • poseur/poseuse de compteurs d’eau
  • localisateur/localisatrice de canalisations – services publics
  • localisateur/localisatrice de conduites – services publics
  • localisateur/localisatrice de services publics
  • vérificateur/vérificatrice de colonnes de service
  • vérificateur/vérificatrice de poteaux électriques
  • technicien/technicienne en prévention des dommages

Perspectives d'emploi

Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord
  • Excellentes
  • Bonnes
  • Limitées
  • Non-publié

Particularités

Pour travailler comme « conducteur/conductrice de machinerie d’entretien public et personnel assimilé » :

  • Quelques années d’études secondaires peuvent être exigées.
  • De l’expérience en tant que manœuvre d’entretien public est habituellement exigée. Voir à cet effet : Manœuvres à l’entretien des travaux publics (CNP 75212).
  • Une formation en cours d’emploi est offerte.
  • Un permis de conduire approprié au genre d’équipement utilisé peut être exigé. Par exemple, si le travail exige la conduite d’un camion autochargeur (chauffeur de camions à ordures), un permis de conduire de classe 3 au minimum est nécessaire.
  • L’expérience permet d’accéder à des postes de supervision.

N. B. :

  • Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.


Certifications en matière de gaz

Métier réglementé

Pour travailler comme :

  • Localisateur/localisatrice
    de fuites de gaz
  • Ouvrier/ouvrière
    à l’entretien de canalisations de gaz
  • Opérateur/opératrice
    de service de distribution de gaz

Pour plus de détails, voir : Monteurs/monteuses d’installations au gaz (CNP 72302)

Consulter les certifications en matière de gaz.

Ces certifications portent sur :

    Catégorie FEER

    Niveau de compétences FEER : 4

    Le niveau de compétences 4 représente la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) dans la classification de la CNP pour ce poste

    Il représente le deuxième chiffre du code CNP. Ce niveau nécessite :

    Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou

    Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou

    Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).

    La CNP catégorise tous les niveaux de compétences par un chiffre de 0 à 5, en faisant la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) que requiert ce poste.

    Le poste que vous consultez à l'instant demande un niveau 4 de compétences ( Personnel administratif ).



    Ce poste requiert :

    • Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou
    • Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
    • Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).
    Tableau comparatifs des Niveaux de compétences 0 à 5

    0

    Personnel cadre

    • Responsabilités de gestion

    1

    Personnel professionnel

    • Obtention d'un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) ; ou

    • Expérience antérieure et expertise en matière de connaissance du sujet dans une profession connexe de la catégorie FÉER 2 (le cas échéant).

    2

    Personnel technique

    • Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de deux à trois ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou

    • Avoir suivi un programme d'apprentissage d'une durée de deux à cinq ans ; ou

    • Emplois comportant des responsabilités de supervision ou de sécurité importante (p. ex., policiers et pompiers) ; ou

    • Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 3 (le cas échéant).

    3

    Personnel de soutien

    • Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de moins de deux ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou

    • Avoir terminé un programme d'apprentissage de moins de deux ans ; ou

    • Plus de six mois de formation en cours d'emploi, de cours de formation ou d'expérience de travail spécifique avec un certain niveau d'études secondaires ; ou

    • Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 4 (le cas échéant).

    4

    Personnel administratif

    • Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou

    • Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou

    • Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).

    5

    Surveillants

    • Brève démonstration du travail et aucunes exigences scolaires particulières

    Reconnaissance des compétences

    N. B. : Une formation en cours d’emploi est offerte pour exercer le métier de conducteur/conductrice de machinerie d’entretien public.

    Maîtrise du français

    « Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

    Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration

    Apprentissage du français

    Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
    pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
    vous sont offerts :

    • Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration

    Cours de français gratuits

    Banque d’exercices de français en ligne

    • Services de francisation des centres de services scolaires

    Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région

    • Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française

    Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde

    Liste des établissements d’enseignement avec lesquels l’Office a développé des ententes de collaboration

    Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit

    Programmes d'accompagnement

    Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)


    Conseils en emploi


    Prêts pour professionnels immigrants

    Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. 

    Où faire une demande de prêt ?

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