Travailleurs/travailleuses en ressources naturelles et de la pêche
Travailleurs/travailleuses en ressources naturelles, en agriculture et en production connexe
Opérateurs/opératrices de scies à chaîne et d’engins de débardage
Description générale
Les opérateurs de scies à chaîne et d'engins de débardage abattent, ébranchent et tronçonnent des arbres, et font fonctionner les débardeurs pour déplacer ou transporter les arbres du chantier à l'aire de déchargement aux fins de traitement ou d'expédition. Ils travaillent dans des entreprises d'exploitation forestière ou pour des entrepreneurs.
Description d’Emploi-Québec
Abatteur manuel/abatteuse manuelle
- L’abatteur manuel, dans le cadre d’une prescription sylvicole, abat, à l’aide d’une scie à chaîne et d’accessoires de support d’abattage, des arbres de différentes essences et de divers diamètres, dans des aires de coupe de topographies variables et dans des peuplements de qualité inégale.
Autres appellations d'emplois
- tronçonneur/tronçonneuse
- tronçonneur/tronçonneuse - exploitation forestière
- conducteur/conductrice de débardeur à câble
- conducteur/conductrice de débusqueuse à câble
- opérateur/opératrice de scie à chaîne - exploitation forestière
- signaleur/signaleuse - exploitation forestière
- coupeur/coupeuse de bois de corde
- coupeur/coupeuse - exploitation forestière
- coupeur/coupeuse de bois - exploitation forestière
- abatteur/abatteuse - exploitation forestière
- bûcheron/bûcheronne
- bûcheron/bûcheronne - exploitation forestière
- abatteur-tronçonneur/abatteuse-tronçonneuse - exploitation forestière
- travailleur forestier/travailleuse forestière - exploitation forestière
- conducteur/conductrice de débardeur à pinces
- conducteur/conductrice de débusqueuse à pinces
- abatteur-tronçonneur/abatteuse-tronçonneuse de feuillus
- tronçonneur/tronçonneuse au chantier de façonnage - exploitation forestière
- débardeur/débardeuse - exploitation forestière
- déchargeur/déchargeuse
- déchargeur/déchargeuse - exploitation forestière
- coupeur/coupeuse de grumes
- conducteur/conductrice de tracteur forestier
- conducteur/conductrice de débusqueuse - exploitation forestière
- ouvrier/ouvrière aux pièces - exploitation forestière
- coupeur/coupeuse de perches
- coupeur/coupeuse de poteaux
- coupeur/coupeuse de bois de pâte
- conducteur/conductrice de débardeur
- conducteur/conductrice de débusqueuse
- bûcheron/bûcheronne à cheval
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme «opérateur/opératrice de scies à chaîne et d’engins de débardage» :
- Un diplôme d’études secondaires (DES) peut être exigé.
- Un diplôme d’études collégiales (DEC) pour travailleurs forestiers peut être exigé.
- Une formation professionnelle sur l’utilisation de scies à chaîne et leur entretien, et plusieurs mois de formation en cours d’emploi sont habituellement exigés.
- De l’expérience en tant que manœuvre dans l’abattage d’arbres et l’exploitation forestière ou en tant que conducteur de machine d’abattage d’arbres peut être exigée. L’expérience exigée varie selon le genre et l’endroit des opérations dans les régions boisées.
- Voir à cet effet :
- Manœuvres de l’exploitation forestière (CNP 85120)
- Conducteurs/conductrices de machines d’abattage d’arbres (CNP 83110)
- Voir à cet effet :
- Le certificat du Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail (SIMDUT) et un certificat en secourisme peuvent être exigés.
Abatteur manuel/abatteuse manuelle
Métier visé par une qualification volontaire pour les travailleurs expérimentés (RCMO/MESS)
- La reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO) est un processus de qualification volontaire, structuré et reconnu par une certification des compétences.
- La RCMO propose, au terme d’une courte évaluation, de reconnaître officiellement les compétences qu’un travailleur expérimenté a pu développer au fil des années dans l’exercice de son métier.
Métier visé par une QUALIFICATION VOLONTAIRE pour les travailleurs souhaitant développer leurs compétences (PAMT/MESS)
- Le Programme d’apprentissage en milieu de travail (PAMT) permet d’apprendre un métier et d’obtenir une qualification tout en travaillant.
- Cette qualification est volontaire, elle peut accroître la polyvalence des travailleurs et augmenter leurs chances d’avancement.
N. B. :
- Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.
Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici quelques options possibles selon votre profil :
Norme professionnelle : Abatteuse/abatteur manuel
Introduction
- Le programme de Reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO) permet aux personnes qui ont de l’expérience dans leur métier de faire reconnaître leurs compétences professionnelles.
- Les règles d’évaluation des compétences sont établies par des comités sectoriels de main-d’œuvre.
- Le programme conduit l'obtention d'un certificat de qualification professionnelle
Démarches pour obtenir le certificat de qualification professionnelle délivré par le ministère de l'Emploi et de la Solidarité sociale (MESS)
- Conditions d'admissibilité
- Le programme RCMO s’adresse aux travailleurs expérimentés
- Pour être admissible, le candidat doit avoir au moins 2 années d’expérience
1Inscription et validation
- Situation d'emploi:
- Si vous êtes sans emploi :
- Contactez le service d'accompagnement RCMO de Qualifications Québec - RCMO
- Si vous êtes en emploi :
- Contactez le Comité sectoriel de main-d’œuvre du secteur industriel responsable du métier
- Si vous êtes sans emploi :
ou
-
-
- Le service d'accompagnement RCMO de Qualifications Québec - RCMO
-
- Documents à fournir
- Curriculum vitae
- Attestations de travail
- Diplômes
- Analyse préliminaire
- Si admissible:
- Le candidat reçoit la Fiche inventaire des compétences (FIC)
- Remplir la FIC
- Le candidat peut demander l'aide du conseiller
- Si admissible:
- Soumettre sur demande d'autres documents
- L'ensemble du dossier est soumis au Comité sectoriel de main d’œuvre (CSMO)
- Validation et admission aux examens
2 Examen écrit
- Examen à choix multiples pour valider l’ensemble des compétences de la norme professionnelle
- L’examen se fait à une date établie par le CSMO et t sous surveillance.
- Possibilité d’une reprise de l’examen sans frais en cas d’échec
3 Évaluation pratique
- Évaluation faite en centre de formation professionnelle en cuisine, à partir d’un menu prédéterminé, par un évaluateur reconnu par l’industrie.
- Le lieu de l’évaluation est établi par le CSMO
- Possibilité d’une reprise de l’évaluation sans frais en cas d’échec
4 Délivrance du certificat
- Une fois la démarche complétée, le ministère de l'Emploi et de la Solidarité sociale (MESS) délivre le Certificat de qualification professionnelle
N.B.
- En cas d'échec aux examens, une reprise est possible un an plus tard
- Des mesures d’acquisition des compétences peuvent être proposées afin d’obtenir une reprise
- Les comités sectoriels de main-d’œuvre (CSMO) sont responsables de la mise en œuvre du programme de reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO)
- Ils sont notamment responsables :
- d’administrer le processus d'évaluation des compétences
- de demander au ministère l'émission d'un certificat de qualification professionnelle
- Ils sont notamment responsables :
- Le certificat du Sceau rouge (pour certains métiers) est une reconnaissance nationale au Canada qui prouve vos compétences professionnelles de certains métiers
- Il permet aux travailleurs de travailler partout au pays sans repasser d'examen de qualification dans chaque province
Pour en savoir plus : Norme professionnelle – Abatteuse/abatteur manuel
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
Pour connaître les établissements qui offrent une démarche de RAC :
Choisir une région
Ressources par région
Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Abitibi-Témiscamingue
- Bas-Saint-Laurent
- Capitale-Nationale
- Côte-Nord
- Estrie
- Laurentides
- Mauricie
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Abitibi-Témiscamingue
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- Centre de formation Harricana / Centre de services scolaire Harricana
Bas-Saint-Laurent
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- CFPRO en foresterie à Causapscal / Centre de services scolaire des Monts-et-Marées
- CFPRO en foresterie à Dégelis / Centre de services scolaire des Monts-et-Marées
Capitale-Nationale
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- École de foresterie de Duchesnay / Centre de services scolaire de la Capitale
Côte-Nord
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- CFP de Forestville / Centre de services scolaire de l’Estuaire
Estrie
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- CFP Le Granit / Centre de services scolaire des Hauts-Cantons
Laurentides
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- CFP Mont-Laurier / Centre de services scolaire Pierre-Neveu
Mauricie
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- École forestière de La Tuque / Centre de services scolaire de l’Énergie
Saguenay-Lac-Saint-Jean
DEP Abattage manuel et débardage forestier (5290)
- CFP du Pays-des-Bleuets / Centre de services scolaire du Pays-des-Bleuets
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
- Services de francisation des centres de services scolaires
- Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française
Programmes d'accompagnement et d'aide financière
Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
- S'installer et s'intégrer au Québec
- Service d'intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d'emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d'emploi / Québec
- Ressources BANQ - De l'aide pour dénicher un emploi
Prêts pour professionnels immigrants
Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.
Où faire une demande de prêt ?
Liens utiles
- Opérateurs/opératrices de scies à chaîne | Gouvernement du Québec
- Abatteur ou abatteuse manuelle / Emploi-Québec
- Comité sectoriel de main-d’œuvre en aménagement forestier
- Abatteur manuel / Comité sectoriel de main-d’œuvre en aménagement forestier
- Centre d’expertise en reconnaissance des acquis et des compétences en formation professionnelle (CERAC FP)
- Association des entrepreneurs en travaux sylvicoles du Québec
- Conseil de l'industrie forestière du Québec
- Fédération des producteurs forestiers du Québec
- Fédération québécoise des coopératives forestières
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