Opérateurs/opératrices de machinerie reliée à la transformation et à la fabrication et autre personnel assimilé
Opérateurs/opératrices de machines, monteurs/monteuses et inspecteurs/inspectrices dans le traitement, la fabrication et l'impression
Opérateurs/opératrices de machines à coudre industrielles
Description générale
Les opérateurs de machines à coudre industrielles cousent à la machine des tissus, du cuir, de la fourrure ou des matières synthétiques afin de fabriquer ou de réparer des vêtements et d’autres articles. Ils travaillent dans des entreprises de fabrication de vêtements, de chaussures, de produits textiles et de fourrure, dans d’autres entreprises de fabrication et pour des fourreurs.
Description d’Emploi-Québec
Couturier/couturière de meubles
Le couturier de meubles est la personne qui, à partir de consignes et/ou de la documentation pertinente, effectue l’assemblage de pièces de matériaux (recouvrement et autres), certaines étant préalablement fournies par le département de taillage. Le travail de couture, qu’il soit à des fins d’assemblage ou de finition, précède celui de rembourrage du meuble, où l’on procède entre autres à l’habillage de différentes sections de mobiliers. Pour en savoir plus
Autres appellations d'emplois
- opérateur/opératrice de machine à piquer les gants en cuir
- opérateur/opératrice de machine à coudre
- raccommodeur/raccommodeuse de tissus
- raccommodeur/raccommodeuse de vêtements – couture
- raccommodeur/raccommodeuse d’articles textiles
- raccommodeur/raccommodeuse de produits textiles
- couseur/couseuse de mocassins
- opérateur/opératrice de machine à coudre à aiguilles multiples
- opérateur/opératrice de machine à surjeter
- opérateur/opératrice de surjeteuse
- surfileur/surfileuse – confection de vêtements
- opérateur/opératrice de machine à coudre les passepoils
- opérateur/opératrice de machine à coudre les poches profilées
- assembleur/assembleuse de carpettes
- couseur/couseuse de carpettes
- couseur/couseuse d’échantillons
- surjeteur/surjeteuse – confection de vêtements
- couseur/couseuse – confection de vêtements
- couseur/couseuse de produits textiles
- opérateur/opératrice de machine à coudre automatique
- couseur/couseuse d’éléments de chaussures
- couseur/couseuse de chaussures
- piqueur/piqueuse de chaussures
- opérateur/opératrice de machine à coudre à une aiguille
- confectionneur/confectionneuse de pantoufles
- piqueur/piqueuse – confection de vêtements
- opérateur/opératrice de machine à piquer – machines à coudre industrielles
- piqueur/piqueuse de bas
- opérateur/opératrice de machine à bâtir – couture
- opérateur/opératrice de machine à faufiler – couture
- raccommodeur/raccommodeuse de tapis touffetés
- raccommodeur/raccommodeuse de tapis tuftés
- couseur/couseuse de sous-vêtements
- piqueur/piqueuse d’empeignes
- opérateur/opératrice de machine à coudre les fermetures à glissière
- opérateur/opératrice de machine à coudre les fermetures éclair
- poseur/poseuse de poches
- piqueur/piqueuse de gants
- opérateur/opératrice de machine à coudre industrielle
- couseur/couseuse de sacs – industrie du textile
- couseur/couseuse de sacs de cuir
- opérateur/opératrice de machine à bâtir automatique – couture
- opérateur/opératrice de machine à border – couture
- piqueur/piqueuse de bordures – fabrication d’articles chaussants
- opérateur/opératrice de machine à coudre à points invisibles
- couseur/couseuse de boutons à la machine
- ouvrier/ouvrière au renforçage de boutons
- finisseur/finisseuse de boutonnières
- opérateur/opératrice de machine à boutonnières
- boutonniériste
- ouvrier/ouvrière au renforçage de boutonnières
- opérateur/opératrice de machine à coudre les articles en toile
- ouvrier/ouvrière au galonnage de tapis
- poseur/poseuse de galons sur tapis
- couseur/couseuse de tapis
- opérateur/opératrice de machine à fermer – couture
- ouvrier/ouvrière à la fermeture – couture
- raccommodeur/raccommodeuse d’étoffes
- opérateur/opératrice de machine à coudre commerciale
- opérateur/opératrice de machine à coudre domestique
- opérateur/opératrice de machine à coudre à deux aiguilles
- piqueur/piqueuse sur machine à coudre à deux aiguilles
- confectionneur/confectionneuse de têtes de tentures
- couseur/couseuse de draperies
- réparateur/réparatrice de tissus
- opérateur/opératrice de machine à point fantaisie
- opérateur/opératrice de machine à point orné
- couseur/couseuse d’articles chaussants
- couseur/couseuse d’articles en fourrure
- couseur/couseuse de fourrures
- opérateur/opératrice de machine à coudre la fourrure
- passementier/passementière en vêtements – confection de vêtements
- couseur/couseuse de chapeaux en manufacture
- opérateur/opératrice de machine à ourler – couture
- opérateur/opératrice de machine à assembler – couture
- couseur/couseuse de vêtements en cuir
- opérateur/opératrice de machine à coudre les vêtements de cuir
- réparateur/réparatrice de gants en cuir
- opérateur/opératrice de machine à coudre les articles en cuir
- couseur/couseuse de cuir
- opérateur/opératrice de machine à coudre le cuir
- couseur/couseuse de doublures
- piqueur/piqueuse de doublures
- opérateur/opératrice de machine – confection de vêtements
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme « opérateur/opératrice de machines à coudre industrielles » :
- Quelques années d’études secondaires sont habituellement exigées.
- De l’expérience comme opérateur de machine à coudre est habituellement exigée.
- Une formation en cours d’emploi est offerte au besoin.
- L’expérience permet d’accéder à des postes de supervision.
N. B. :
- À titre d’information, voir également ces métiers : Tailleurs/tailleuses, couturiers/couturières, fourreurs/fourreuses et modistes (CNP 64200) et Surveillants/surveillantes dans la transformation et la fabrication de produits textiles, de tissus, de fourrure et de cuir (CNP 92015) et ce programme menant à un diplôme d’études professionnelles (DEP) : Mode et confection de vêtements sur mesure (DEP 5345).
- Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.
Couturier/couturière de meubles
Métier visé par une QUALIFICATION VOLONTAIRE pour les travailleurs expérimentés (RCMO/Emploi-Québec).
- La reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO) est un processus de qualification volontaire, structuré et reconnu par une certification des compétences.
- La RCMO propose, au terme d’une courte évaluation, de reconnaître officiellement les compétences qu’un travailleur expérimenté a pu développer au fil des années dans l’exercice de son métier.
Métier visé par une QUALIFICATION VOLONTAIRE pour les travailleurs souhaitant développer leurs compétences (PAMT/Emploi-Québec)
- Le Programme d’apprentissage en milieu de travail (PAMT) permet d’apprendre un métier et d’obtenir une qualification tout en travaillant.
- Cette qualification est volontaire, elle peut accroître la polyvalence des travailleurs et augmenter leurs chances d’avancement.
Catégorie FEER
La CNP catégorise tous les niveaux de compétences par un chiffre de 0 à 5, en faisant la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) que requiert ce poste.
Le poste que vous consultez à l'instant demande un niveau 4 de compétences ( Personnel administratif ).
Ce poste requiert :
- Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou
- Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
- Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).
0
Personnel cadre
Responsabilités de gestion
1
Personnel professionnel
Obtention d'un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) ; ou
Expérience antérieure et expertise en matière de connaissance du sujet dans une profession connexe de la catégorie FÉER 2 (le cas échéant).
2
Personnel technique
Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de deux à trois ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
Avoir suivi un programme d'apprentissage d'une durée de deux à cinq ans ; ou
Emplois comportant des responsabilités de supervision ou de sécurité importante (p. ex., policiers et pompiers) ; ou
Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 3 (le cas échéant).
3
Personnel de soutien
Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de moins de deux ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
Avoir terminé un programme d'apprentissage de moins de deux ans ; ou
Plus de six mois de formation en cours d'emploi, de cours de formation ou d'expérience de travail spécifique avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 4 (le cas échéant).
4
Personnel administratif
Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou
Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).
5
Surveillants
Brève démonstration du travail et aucunes exigences scolaires particulières
Reconnaissance des compétences
Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici quelques options selon votre profil :
Couturier/couturière de meubles (qualification volontaire pour travailleurs expérimentés)
- Le programme RCMO s’adresse aux couturiers de meubles expérimentés.
- Pour être admissible, le candidat doit avoir :
- 2 années d’expérience
- Les compétences essentielles à maîtriser :
- Planifier le travail
- Assembler des pièces
- Effectuer des réparations
- La compétence complémentaire optionnelle :
- Coudre des enveloppes de matelas
Pour en savoir plus sur les compétences, consulter la norme professionnelle.
- Principales étapes de la démarche RCMO : inventaire des compétences, analyse du dossier, examen théorique et examen pratique.
- En cas d’échec aux examens, une reprise est possible un an plus tard. Des mesures d’acquisition des compétences peuvent être proposées afin d’obtenir une reprise.
- Les comités sectoriels de main-d’œuvre (CSMO) sont responsables de la mise en œuvre du programme de reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre (RCMO). Ils ont notamment comme tâches :
- d’administrer le processus d’évaluation des compétences
- de demander à Emploi-Québec l’émission d’un certificat de qualification professionnelle
Si vous êtes sans emploi :
Contacter Qualifications Québec – RCMO
Si vous êtes en emploi :
Contacter le Comité sectoriel de main-d’œuvre des industries des portes et fenêtres, du meuble et des armoires de cuisine
ou
Couturier/couturière de meubles (qualification volontaire pour travailleurs débutants)
- Le PAMT s’adresse aux couturiers de meubles débutants.
- Il faut avoir 16 ans ou plus.
- Il faut occuper un emploi dans le secteur d’activité où le programme est offert.
- Les compétences essentielles à maîtriser :
- Planifier le travail
- Assembler des pièces
- Effectuer des réparations
- La compétence complémentaire optionnelle :
- Coudre des enveloppes de matelas
Pour en savoir plus sur les compétences, consulter la norme professionnelle.
- Le PAMT fonctionne sur le principe de compagnonnage. Des personnes expérimentées dans l’entreprise transmettent leurs savoir-faire et compétences aux apprentis.
- Un carnet détaille les compétences à maîtriser et les progrès de la personne en apprentissage.
- Des mesures d’acquisition des compétences peuvent être proposées pour combler les compétences manquantes.
Pour en savoir plus, consulter le site d’Emploi-Québec (PAMT).
Pour avoir les coordonnées des directions régionales d’Emploi-Québec :
Choisir une région
Ressources par région
Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Abitibi-Témiscamingue
- Bas-Saint-Laurent
- Capitale-Nationale
- Centre-du-Québec
- Chaudière-Appalaches
- Côte-Nord
- Estrie
- Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
- Lanaudière
- Laurentides
- Laval
- Mauricie
- Montérégie
- Montréal
- Nord-du-Québec
- Outaouais
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Abitibi-Témiscamingue
Emploi-Québec
Direction régionale
180, boul. Rideau, RC, bureau 01
Rouyn-Noranda (Québec) J9X 1N9
Tél. : 819 763-3226 ou 1 877 253-4001 (sans frais)
Téléc. : 819 763-3738
Bas-Saint-Laurent
Emploi-Québec
Direction régionale
287, rue Pierre-Saindon, bureau 103
Rimouski (Québec) G5L 9A7
Tél. : 418 723-5677 ou 1 866 943-7783 (sans frais)
Téléc. : 418 722-4856
Capitale-Nationale
Emploi-Québec
Direction régionale
2500, boul. Montmorency, bureau 301
Québec (Québec) G1J 5C7
Tél. : 418 643-6875 ou 1 800 463-5947 (sans frais)
Téléc. : 418 646-5456
Centre-du-Québec
Emploi-Québec
Direction régionale
1680, boul. Saint-Joseph
Drummondville (Québec) J2C 2G3
Tél. : 819 475-8701 ou 1 877 343-0971 (sans frais)
Téléc. : 819 475-8781
Chaudière-Appalaches
Emploi-Québec
Direction régionale
5130, boul. Guillaume-Couture, bureau 300
Lévis (Québec) G6V 9L3
Tél. : 418 838-2605 ou 1 800 463-5907 (sans frais)
Téléc. : 418 833-0726
Côte-Nord
Emploi-Québec
Direction régionale
550, boul. Blanche
Baie-Comeau (Québec) G5C 2B3
Tél. : 418 295-4020 ou 1 800 463-6443 (sans frais)
Téléc. : 418 295-4437
Estrie
Emploi-Québec
Direction régionale
70, rue King Ouest, bureau 400
Sherbrooke (Québec) J1H 0G6
Tél. : 819 569-9761 ou 1 866 283-1114 (sans frais)
Téléc. : 819 566-0005
Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
Emploi-Québec
Direction régionale
11, rue de la Cathédrale
Gaspé (Québec) G4X 2W1
Tél. : 418 360-8661 ou 1 800 463-4226 (sans frais)
Téléc. : 418 360-8008
Lanaudière
Emploi-Québec
Direction régionale
40, rue Gauthier Sud, 2e étage, bureau 2000
Joliette (Québec) J6E 4J4
Tél. : 450 752-6888 ou 1 877 465-1933 (sans frais)
Téléc. : 450 755-1926
Laurentides
Emploi-Québec
Direction régionale
275, rue Latour, bureau 1.4
Saint-Jérôme (Québec) J7Z 0J7
Tél. : 450 569-7575
Téléc. : 450 436-4934
Laval
Emploi-Québec
Direction régionale
1041, boul. des Laurentides, bureau 203
Laval (Québec) H7G 2W2
Tél. : 450 972-3133
Téléc. : 450 972-3160
Mauricie
Emploi-Québec
Direction régionale
225, rue des Forges, bureau 350
Trois-Rivières (Québec) G9A 2G7
Tél. : 819 371-4945 ou 1 800 567-7959 (sans frais)
Téléc. : 819 371-6509
Montérégie
Emploi-Québec
Direction régionale
135, boul. de Mortagne, bureau H
Boucherville (Québec) J4B 6G4
Tél. : 450 655-7527 ou 1 800 561-6781 (sans frais)
Téléc. : 450 655-1277
Montréal
Emploi-Québec
Direction régionale
276, rue Saint-Jacques Ouest, bureau 100
Montréal (Québec) H2Y 1N3
Tél. : 514 725-5221
Téléc. : 514 725-2084
Nord-du-Québec
Emploi-Québec
Direction régionale
129, rue des Forces-Armées
Chibougamau (Québec) G8P 3A1
Tél. : 418 748-8622 ou 1 866 840-9344 (sans frais)
Téléc. : 418 748-8683
Outaouais
Emploi-Québec
Direction régionale
16, impasse de la Gare-Talon, bureau 3.100
Gatineau (Québec) J8T 0B1
Tél. : 819 246-2494 ou 1 888 772-3694 (sans frais)
Téléc. : 819 246-2219
Saguenay-Lac-Saint-Jean
Emploi-Québec
Direction régionale
210, rue des Oblats Ouest
Saguenay (Québec) G7J 2B1
Tél. : 418 549-0595 ou 1 888 463-9641 (sans frais)
Téléc. : 418 698-3607
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Banque d’exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française
Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Programmes d'accompagnement
Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
- Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
- S’installer et s’intégrer au Québec
- Service d’intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d’emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d’emploi / Québec
Prêts pour professionnels immigrants
Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.
Où faire une demande de prêt ?
Liens utiles
- Opérateurs/opératrices de machines à coudre industrielles | Gouvernement du Québec
- Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie textile du Québec
- Opératrice/opérateur de machines à coudre industrielles / Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie textile du Québec
- Comité sectoriel de main-d’œuvre des industries des portes et fenêtres, du meuble et des armoires de cuisine
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