Métiers techniques en maintenance
Officiers/officières et contrôleurs/contrôleuses des métiers techniques et des transports
Mécaniciens/mécaniciennes de chantier et mécaniciens industriels/mécaniciennes industrielles
Description générale
Les mécaniciens de chantier et les mécaniciens industriels installent, entretiennent, dépannent, remettent en état et réparent de la machinerie industrielle fixe ainsi que du matériel mécanique. Ce groupe de base comprend les mécaniciens et monteurs de machines dans l’industrie du textile. Les mécaniciens de chantier travaillent pour des entrepreneurs de chantier. Les mécaniciens industriels travaillent dans des usines de transformation, des entreprises de services publics et divers autres établissements industriels. Ce groupe inclus aussi les apprentis.
Description de la Commission de la construction du Québec
Le mécanicien industriel de chantier / la mécanicienne industrielle de chantier :
- Installe, répare, règle, monte et démonte la machinerie, en plus de procéder à sa manutention
- Fabrique des gabarits pour cette machinerie
- Exemple de machinerie : convoyeurs, turbines, éoliennes, compresseurs, fours, broyeurs, chaînes de production.
Description d’Emploi-Québec
Le mécanicien industriel / la mécanicienne industrielle :
Fait l’installation, l’entretien, le dépannage, la remise en état, la réparation et la modification d’équipements industriels, qu’il s’agisse d’équipements de production, de machines-outils, de matériel de manutention ou de tout autre type d’équipement industriel.
Le terme de mécanicienne ou mécanicien industriel est l’appellation d’emploi la plus usuelle pour désigner les ouvrières et ouvriers spécialisés en maintenance industrielle. Pour en savoir plus
Autres appellations d'emplois
- mécanicien/mécanicienne de derricks
- régleur/régleuse de machines à charger les munitions
- mécanicien/mécanicienne d’usine de traitement de l’eau
- mécanicien/mécanicienne d’outillage de fabrication
- mécanicien/mécanicienne d’outillage de production
- réparateur/réparatrice de machines de tannerie
- réparateur/réparatrice de matériel de soudure
- mécanicien/mécanicienne de machines de fabrication
- mécanicien/mécanicienne de machines de production
- mécanicien/mécanicienne à la production
- réparateur/réparatrice de pompes industrielles
- mécanicien/mécanicienne de gréements
- gréeur/gréeuse de navire
- monteur-réparateur/monteuse-réparatrice de cylindres – laminoir
- régleur/régleuse de cylindres – laminoir
- réparateur/réparatrice de cylindres – matériel industriel
- mécanicien/mécanicienne de machines de caoutchoutage
- réparateur/réparatrice de sertisseuses de boîtes de conserve
- mécanicien/mécanicienne d’usine d’épuration des eaux d’égout
- mécanicien/mécanicienne d’usine d’épuration des eaux usées
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’usine thermique à vapeur
- mécanicien/mécanicienne de machines de traitement du tabac
- mécanicien industriel/mécanicienne industrielle de turbines à gaz
- réparateur/réparatrice de turbines à vapeur
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’installation de services publics
- mécanicien/mécanicienne d’usine de filtration de l’eau
- réparateur/réparatrice d’aérogénérateurs
- réparateur/réparatrice d’éoliennes
- réparateur/réparatrice de linotypes
- mécanicien industriel/mécanicienne industrielle de treuils d’extraction minière
- mécanicien/mécanicienne d’entretien
- mécanicien-monteur/mécanicienne-monteuse
- mécanicien/mécanicienne de chantier
- réparateur/réparatrice d’outils à l’huile
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’outils à l’huile
- huileur/huileuse d’outils et mécanicien/mécanicienne d’entretien
- huileur-réparateur/huileuse-réparatrice d’outils
- mécanicien-réparateur/mécanicienne-réparatrice de pompes
- mécanicien-soudeur industriel/mécanicienne-soudeuse industrielle
- réparateur/réparatrice de turbines à gaz
- réparateur/réparatrice de matériel de forge
- réparateur/réparatrice de machines d’atelier de forge
- mécanicien/mécanicienne de machines de centrale nucléaire
- mécanicien/mécanicienne de matériel de centrale nucléaire
- mécanicien/mécanicienne de machines à souder
- mécanicien/mécanicienne de soudeuses
- mécanicien/mécanicienne de matériel de soudure
- mécanicien/mécanicienne d’entretien de machines de fabrication
- mécanicien/mécanicienne d’entretien de machines de production
- mécanicien/mécanicienne d’usine de concentration
- mécanicien/mécanicienne d’usine de valorisation
- mécanicien/mécanicienne de matériel de manutention
- mécanicien-monteur industriel/mécanicienne-monteuse industrielle
- technicien/technicienne d’entretien mécanique – secteur industriel
- technicien/technicienne d’entretien mécanique – prévention
- régleur/régleuse de machines à assembler les munitions
- apprenti mécanicien industriel/apprentie mécanicienne industrielle
- mécanicien/mécanicienne de machines de boulangerie
- mécanicien/mécanicienne d’appareillage de canal
- réparateur/réparatrice de machines à former le carton
- mécanicien/mécanicienne d’entretien et de réparation dans une usine de produits chimiques
- mécanicien/mécanicienne de matériel de traitement chimique
- mécanicien/mécanicienne de matériel de transformation par procédé chimique
- mécanicien/mécanicienne de chantier de construction
- réparateur/réparatrice de convoyeurs
- réparateur/réparatrice d’appareils de produits laitiers
- réparateur/réparatrice de machines à fabriquer la fibre de verre
- mécanicien/mécanicienne de machines d’atelier de forge
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’élévateurs à grains
- mécanicien/mécanicienne de machines à emballer la gomme
- mécanicien/mécanicienne de palans industriels
- mécanicien industriel/mécanicienne industrielle
- mécanicien industriel/mécanicienne industrielle de raffinerie de pétrole
- installateur-réparateur/installatrice-réparatrice de planteuses de quilles automatiques
- compagnon mécanicien industriel/compagne mécanicienne industrielle
- mécanicien/mécanicienne de machines de chaufferie
- mécanicien/mécanicienne de machines de centrale électrique
- mécanicien/mécanicienne d’équipement de traitement du courrier
- préposé/préposée à l’entretien d’installations de forage pétrolier
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’usine de gaz comprimé
- mécanicien/mécanicienne d’entretien de manufacture
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’usine
- mécanicien/mécanicienne d’entretien – services publics
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’usine de traitement
- mécanicien/mécanicienne d’entretien de machinerie industrielle
- mécanicien/mécanicienne d’entretien de machines d’usine
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’outillage de fabrication
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’outillage de production
- mécanicien/mécanicienne de chantier à l’entretien
- mécanicien/mécanicienne de moteurs marins
- apprenti mécanicien/apprentie mécanicienne de moteurs marins
- chef mécanicien/chef mécanicienne de matériel d’exploitation minière
- mécanicien/mécanicienne d’entretien d’installation industrielle
- mécanicien/mécanicienne – services publics
- mécanicien/mécanicienne d’installation de forage pétrolier
- mécanicien/mécanicienne de matériel agricole fixe
- préposé/préposée à l’entretien mécanique de machines dans une usine de production d’eau lourde
- préposé/préposée à l’entretien mécanique de centrale nucléaire
- mécanicien/mécanicienne de machines à travailler les métaux
- apprenti mécanicien-monteur/apprentie mécanicienne-monteuse
- apprenti mécanicien/apprentie mécanicienne de chantier
- mécanicien industriel/mécanicienne industrielle de chantier
- mécanicien/mécanicienne de treuils d’extraction minière
- réparateur/réparatrice de treuils d’extraction minière
- mécanicien/mécanicienne de mine
- mécanicien/mécanicienne de machinerie minière
- mécanicien/mécanicienne de station de pompage de pétrole
- mécanicien/mécanicienne d’usine de traitement
- mécanicien/mécanicienne de matériel de traitement du minerai
- réparateur/réparatrice d’équipement de cokerie
- mécanicien/mécanicienne de machines à emballer
- mécanicien/mécanicienne de machines à empaqueter
- mécanicien/mécanicienne de matériel d’usine
- mécanicien/mécanicienne d’équipement de transformation du plastique
- mécanicien/mécanicienne de machines d’imprimerie
- technicien/technicienne en réparation de remonte-pentes
- mécanicien/mécanicienne de remonte-pentes
- régleur/régleuse de machines à tresser
- régleur/régleuse de tresseuses
- régleur/régleuse de cardes – industrie du textile
- affûteur/affûteuse de cardes
- affûteur/affûteuse de cardes – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de cardeuses – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de métiers à tisser les tapis – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de peignes – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de ros – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de machines de coupe – industrie du textile
- réparateur/réparatrice – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de machines textiles
- réparateur/réparatrice de matériel textile
- réparateur/réparatrice d’ailettes – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de métiers jacquard – industrie du textile
- ajusteur/ajusteuse de machines à tricoter – industrie du textile
- ajusteur/ajusteuse de métiers à tricoter – industrie du textile
- ajusteur/ajusteuse de tricoteuses – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de machines à tricoter – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de métiers à tricoter – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de tricoteuses – industrie du textile
- mécanicien/mécanicienne de machines à tricoter
- mécanicien/mécanicienne de machines à tricoter – industrie du textile
- mécanicien/mécanicienne de métiers à tricoter – industrie du textile
- mécanicien/mécanicienne de tricoteuses – industrie du textile
- monteur/monteuse de patrons à tricoter – industrie du textile
- remonteur/remonteuse de métiers à tisser
- monteur-ajusteur/monteuse-ajusteuse de métiers à tisser
- monteur-ajusteur/monteuse-ajusteuse de métiers à tisser – industrie du textile
- régleur/régleuse de métiers à tisser – industrie du textile
- mécanicien/mécanicienne de métiers à tisser – industrie du textile
- ouvrier/ouvrière au changement d’armures – industrie du textile
- préposé/préposée au changement des armures – industrie du textile
- préparateur/préparatrice de métiers à tisser
- réparateur/réparatrice de métiers à tisser – industrie du textile
- monteur/monteuse de métiers à tisser
- technicien/technicienne de métiers à tisser
- technicien/technicienne de métiers à tisser – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de peignes de métier à tisser – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de ros de métier à tisser – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de machines à boucler – industrie du textile
- mécanicien/mécanicienne de machines textiles
- réparateur/réparatrice de renvideurs – industrie du textile
- régleur/régleuse de machines à gratter – industrie du textile
- affûteur/affûteuse de machines à gratter – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de planches à aiguilles – industrie du textile
- technicien/technicienne de machines de filature à fibres libérées
- technicien/technicienne de machines de filature à fibres libérées – industrie du textile
- ouvrier/ouvrière à la remise en état de machines textiles
- régleur/régleuse de goupilles – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de canetières – industrie du textile
- mécanicien/mécanicienne de machines à matelasser l’ouatine – industrie du textile
- mécanicien/mécanicienne de machines à piquer le matelassé – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de machines à matelasser l’ouatine – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de machines à piquer le matelassé – industrie du textile
- garnisseur/garnisseuse de rouleaux – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de rouleaux de machine à imprimer les tissus – confection de vêtements
- régleur/régleuse de machines de corderie – industrie du textile
- régleur/régleuse de machines à fabriquer de la corde – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de tondeuses à tissus – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de navettes – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de fileuses – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de métiers de filature
- réparateur/réparatrice de métiers de filature – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de continus à filer – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de métiers à filer – industrie du textile
- monteur/monteuse de patrons sur tricoteuse automatique
- mécanicien/mécanicienne de matériel textile
- réparateur/réparatrice de tondeuses – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de bobinoirs – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de fils tréfilés – industrie du textile
- monteur/monteuse de peignes – industrie du textile
- monteur/monteuse de ros – industrie du textile
- régleur/régleuse de peignes – industrie du textile
- régleur/régleuse de ros – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de cardes
- réparateur/réparatrice de cardes – industrie du textile
- régleur/régleuse de canetières – industrie du textile
- régleur/régleuse de métiers à tisser les tapis – industrie du textile
- mécanicien-réparateur/mécanicienne-réparatrice de métiers à tisser – industrie du textile
- régleur-réparateur/régleuse-réparatrice de machines à piquer le matelassé – industrie du textile
- réparateur-régleur/réparatrice-régleuse de machines à matelasser l’ouatine – industrie du textile
- régleur/régleuse de métiers jacquard – industrie du textile
- régleur/régleuse de machines à tricoter – industrie du textile
- régleur/régleuse de métiers à tricoter – industrie du textile
- régleur/régleuse de tricoteuses – industrie du textile
- ouvrier/ouvrière au changement de dessins sur métiers à tisser
- régleur/régleuse de machines à boucler – industrie du textile
- régleur/régleuse de renvideurs – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de fontures – industrie du textile
- régleur-réparateur/régleuse-réparatrice de tondeuses à tissu – industrie du textile
- régleur/régleuse de tondeuses à tissu – industrie du textile
- régleur/régleuse de navettes – industrie du textile
- réparateur/réparatrice de crochets – industrie du textile
- technicien/technicienne en filage – industrie du textile
- installateur/installatrice de systèmes de pompage
- mécanicien/mécanicienne de machines à coudre industrielles
- technicien/technicienne en mécanique de manège
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme « mécanicien/mécanicienne de chantier et mécanicien industriel/mécanicienne industrielle » :
- Une formation professionnelle de niveau secondaire (ex. : DEP en mécanique industrielle et d’entretien, DEP en électromécanique de systèmes automatisés, ASP en mécanique d’entretien en commandes industrielles) est habituellement exigée.
- L’attestation d’études collégiales (AEC) en maintenance d’éoliennes constitue une voie de formation pour le métier de réparateur/technicien d’éoliennes.
- Le diplôme d’études collégiales (DEC) en technologie de maintenance industrielle peut parfois être demandé pour certaines fonctions.
- Le métier de mécanicien industriel/mécanicienne industrielle est visé par le programme Sceau rouge, un programme facilitant la mobilité de la main-d’oeuvre au Canada. Les mécaniciens industriels/mécaniciennes industrielles (de chantier) qualifiés peuvent obtenir la mention Sceau rouge après la réussite de l’examen interprovincial Sceau rouge.
- Voir également sur ce portail : Techniciens/techniciennes et mécaniciens/mécaniciennes d’instruments industriels (CNP 22312)
N. B. :
- Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.
Mécanicien industriel de chantier/mécanicienne industrielle de chantier
Métier RÉGLEMENTÉ dans le secteur de la construction
- Pour travailler comme « mécanicien industriel/mécanicienne industrielle de chantier » dans le secteur de la construction, il faut obtenir le certificat de compétence délivré par la Commission de la construction du Québec (CCQ).
- Hors construction, l’exercice du métier n’est pas réglementé. Les exigences se rapportant au certificat de compétence apprenti et au certificat de compétence compagnon s’appliquent seulement au secteur de la construction.
IMPORTANT / à partir du 26 avril 2021
Modifications réglementaires pour contrer la rareté de la main-d’œuvre dans l’industrie de la construction
Parmi les mesures annoncées pour attirer et retenir plus de main-d’œuvre dans l’industrie, huit d’entre elles concernent spécifiquement les règlements appliqués par la CCQ. Parmi celles-ci, on compte une reconnaissance de l’expérience acquise hors construction accrue, un accès facilité au statut de compagnon, à certaines occupations spécialisées, etc. Pour plus d’information sur ces modifications, consulter le site de la Commission de la construction du Québec (CCQ).
Mécanicien industriel/mécanicienne industrielle
Métier visé par une QUALIFICATION VOLONTAIRE pour les travailleurs qui souhaitent développer leurs compétences (PAMT/Emploi-Québec)
- Le Programme d’apprentissage en milieu de travail (PAMT) permet d’apprendre un métier et d’obtenir une qualification tout en travaillant.
- Cette qualification est volontaire, mais elle peut accroître la polyvalence des travailleurs et augmenter leurs chances d’avancement.
To work as a “construction millwright and industrial mechanic”:
- Secondary-level vocational training (e.g., DVS in industrial and maintenance mechanics, DVS in automated system electromechanics, AVS in maintenance mechanics for industrial controls) is usually required.
- The attestation of college studies (ACS) in wind turbine maintenance is one training path to the trade of wind turbine repairer/technician.
- The diploma of college studies (DCS) in industrial maintenance technology may sometimes be required for certain roles.
- The trade of industrial mechanic is covered by the Red Seal program, a program that facilitates labour mobility in Canada. Qualified industrial mechanics (millwrights) can obtain the Red Seal endorsement after successfully passing the Red Seal interprovincial exam.
See also in the portal: Industrial instrument technicians and mechanics (NOC 22312)
Note:
- People who need a high school education equivalence can contact the Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) in their region to obtain an analysis of their academic record and solutions tailored to their profile.
Industrial mechanic (millwright)
REGULATED trades in the construction sector.
To work as an “industrial mechanic (millwright)” in the construction sector, you must obtain the competency certificate issued by the Commission de la construction du Québec (CCQ).
Outside of construction, the practice of this trade is not regulated. The requirements relating to the apprentice and journeyman competency certificates only apply to the construction sector.
IMPORTANT / as of April 26, 2021
Regulatory amendments to address the labour shortage in the construction industry
Among the measures announced to attract and retain more workers in the industry, eight of them relate specifically to the regulations applied by the CCQ. These include increased recognition of experience acquired outside of construction, easier access to journeyman status and certain specialized occupations, etc. For more information about these changes, please visit the Commission de la construction du Québec (CCQ) site.
Industrial mechanic
Trade covered by a VOLUNTARY QUALIFICATION for workers who wish to develop their skills (PAMT/Emploi-Québec)
- The Workplace Learning Program (PAMT) makes it possible to learn a trade and obtain a qualification while working.
- This qualification is voluntary, but it may increase the versatility of workers as well as their chances of advancement.
Note:
- People who need a high school education equivalence can contact the Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) in their region to obtain an analysis of their academic record and solutions tailored to their profile.
Para trabajar como « mecánico del sitio de construcción y mecánico industrial »:
- Formación profesional a nivel secundario (p. ej.: Generalmente, se requiere un DEP en mecánica industrial y mantenimiento, DEP en electromecánica de sistemas automatizados, ASP en mecánica de mantenimiento en controles industriales).
- La Certificación de Estudios Colegiales (AEC) en mantenimiento de generadores eólicos constituye un tipo de formación para la profesión de técnico/reparador de generadores eólicos.
- A veces se puede requerir un Diploma de Estudios Colegiales (DEC) en tecnología de mantenimiento industrial para algunas funciones.
- El oficio de « mecánico industrial » está cubierto por el programa Sello Rojo, un programa que facilita la movilidad laboral en Canadá. Los mecánicos industriales (del sitio de construcción) calificados pueden obtener el sello rojo al aprobar el examen interprovincial del sello rojo.
Ver también en el portal: Técnicos y mecánicos de instrumentos industriales (CNP 22312)
N.B.:
- Las personas que necesitan una equivalencia de educación secundaria pueden comunicarse con los Servicios de acogida, derivación, asesoramiento y apoyo (SARCA) de su región para obtener un análisis de su expediente académico y soluciones adaptadas a su situación y perfil.
Mecánico industrial del sitio de construcción
Oficio regulado en el sector de la construcción
Para trabajar como « mecánico industrial » en el sector de la construcción, se debe obtener un certificado de competencia emitido por la Comisión de la Construcción de Quebec (CCQ).
Fuera de la construcción, la práctica del oficio no está regulada. Los requisitos relativos al certificado de competencia de aprendiz y al certificado de competencia de ayudante se aplican únicamente al sector de la construcción.
IMPORTANTE: A partir del 26 de abril de 2021
Cambios regulatorios para contrarrestar la escasez de mano de obra en la industria de la construcción
Entre las medidas anunciadas para atraer y retener más trabajadores en la industria, ocho de ellas se refieren específicamente a los reglamentos aplicados por la CCQ. Estos incluyen un mayor reconocimiento de la experiencia adquirida fuera de la construcción y un acceso más fácil al estatus de ayudante y a ciertas ocupaciones especializadas, etc. Para obtener más información sobre estas modificaciones, consulte el sitio web de la Comisión de la Construcción de Quebec (CCQ).
Mecanico industrial
Oficio cubierto por una CALIFICACIÓN VOLUNTARIA para trabajadores que desean desarrollar sus habilidades (PAMT/Emploi-Québec)
- El Programa de aprendizaje en el lugar de trabajo (PAMT) le permite aprender un oficio y obtener una calificación mientras trabaja.
- Esta calificación es voluntaria, pero puede aumentar la polivalencia de los trabajadores, así como sus posibilidades de ascenso.
P. S.:
- Las personas que necesitan una equivalencia de educación secundaria pueden comunicarse con los Servicios de acogida, derivación, asesoramiento y apoyo (SARCA) de su región para obtener un análisis de su expediente académico y soluciones adaptadas a su situación y perfil.
Catégorie FEER
La CNP catégorise tous les niveaux de compétences par un chiffre de 0 à 5, en faisant la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) que requiert ce poste.
Le poste que vous consultez à l'instant demande un niveau 2 de compétences ( Personnel technique ).
Ce poste requiert :
- Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de deux à trois ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
- Avoir suivi un programme d'apprentissage d'une durée de deux à cinq ans ; ou
- Emplois comportant des responsabilités de supervision ou de sécurité importante (p. ex., policiers et pompiers) ; ou
- Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 3 (le cas échéant).
0
Personnel cadre
Responsabilités de gestion
1
Personnel professionnel
Obtention d'un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) ; ou
Expérience antérieure et expertise en matière de connaissance du sujet dans une profession connexe de la catégorie FÉER 2 (le cas échéant).
2
Personnel technique
Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de deux à trois ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
Avoir suivi un programme d'apprentissage d'une durée de deux à cinq ans ; ou
Emplois comportant des responsabilités de supervision ou de sécurité importante (p. ex., policiers et pompiers) ; ou
Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 3 (le cas échéant).
3
Personnel de soutien
Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de moins de deux ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
Avoir terminé un programme d'apprentissage de moins de deux ans ; ou
Plus de six mois de formation en cours d'emploi, de cours de formation ou d'expérience de travail spécifique avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 4 (le cas échéant).
4
Personnel administratif
Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou
Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).
5
Surveillants
Brève démonstration du travail et aucunes exigences scolaires particulières
Reconnaissance des compétences
N. B. :
- Reconnaissance des compétences au niveau secondaire
- Aux options ci-dessous, s'ajoute une possibilité de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) pour l'attestation de spécialisation professionnelle (ASP) Mécanique d’entretien en commandes industrielles (5006) dans la région de la Mauricie :
- Carrefour Formation Mauricie / Centre de services scolaire de l'Énergie
- Reconnaissance des compétences au niveau collégial
- Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences au niveau collégial dans le domaine de la maintenance industrielle, voir sur ce portail : Techniciens/techniciennes et mécaniciens/mécaniciennes d'instruments industriels (CNP 2243).
- L'AEC Maintenance d'éoliennes (région de la Gaspésie et des Îles) comprend une démarche de RAC, mais le programme est en révision et suspendu pour 2021 et 2022. Vous pouvez quand même signaler votre intérêt pour ce programme au Groupe Collegia
Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici quelques options possibles selon votre profil :
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
DEP Industrial Construction and Maintenance Mechanics (5760)
Ce DEP donne accès au métier et est reconnu dans le secteur de la construction (voir l’option Mécanicien industriel de chantier/mécanicienne industrielle de chantier).
Pour savoir où le programme est offert en démarche de RAC :
Choisir une région
N. B. : Secteur de la construction
- L’obtention du DEP donne accès au statut « d’apprenti diplômé » pour l’obtention du certificat de compétence délivré par la Commission de la construction du Québec (CCQ). L’apprenti diplômé peut retrancher la totalité des heures consacrées à l’obtention de son DEP du nombre d’heures prévues par le régime d’apprentissage. Pour en savoir plus, voir le site de la CCQ.
- Accessibilité à la formation manquante pour les femmes : si de la formation manquante est exigée au cours de la démarche de RAC, plusieurs centres de formation professionnelle offrent une priorisation de places pour les femmes dans les programmes d’études menant à des métiers de la construction.
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
DEP Automated Systems Electromechanics (5781)
Pour savoir où le programme est offert en démarche de RAC :
Choisir une région
Ce certificat permet d’exercer le métier dans le secteur de la construction.
I- Certificat de compétence apprenti (1re étape)
(A) Personne diplômée au Québec – DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Le DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260) – dans sa version reconnue par la CCQ – donne accès au certificat d’apprenti / voir l’option Mécanicien industriel/mécanicienne industrielle (secteurs construction et hors construction).
- Une garantie d’emploi est tout d’abord nécessaire. Cette garantie doit provenir d’un employeur enregistré à la CCQ et être d’une durée d’au moins 150 heures échelonnées sur une période d’au moins 3 mois consécutifs.
- La personne devra remplir les autres conditions générales pour la délivrance du certificat de compétence.
- Mesures pour favoriser l’accès aux femmes diplômées d’un métier
(B) Personne non diplômée
- En situation de pénurie de main-d’œuvre (moins de 5 % des personnes titulaires d’un « certificat de compétence apprenti » ou d’un « certificat de compétence occupation » dans une région sont disponibles) :
- La CCQ peut alors délivrer un « certificat de compétence apprenti » – sous condition de suivre annuellement l’équivalent de 30 heures de formation – aux personnes non diplômées possédant une garantie d’emploi d’une durée d’au moins 150 heures échelonnées sur une période d’au plus 3 mois consécutifs.
- La personne devra remplir les autres conditions générales pour la délivrance du certificat de compétence.
- Mesures pour favoriser l’accès aux femmes non diplômées
N. B. :
Reconnaissance de la formation et de l’expérience de travail
- L’expérience de travail pertinente acquise hors du Québec peut être reconnue dans l’apprentissage d’un métier ou d’une occupation. Elle pourrait aussi permettre d’accéder directement à l’examen de qualification provinciale afin d’obtenir le statut de compagnon.
- Une fois que la personne a obtenu un « certificat de compétence apprenti » pour un métier, elle peut faire reconnaître sa formation et son expérience de travail afin d’être classée adéquatement dans son apprentissage.
- Comptabilisation des heures travaillées par les apprentis de l’industrie de la construction :
- Les heures travaillées sont comptabilisées dans leur carnet d’apprentissage à partir des déclarations faites par les employeurs dans leur rapport mensuel.
- Ces heures correspondent au travail effectué sur des chantiers assujettis à la Loi R-20 au Québec.
- Les heures travaillées sur des chantiers non assujettis, aussi bien au Québec qu’à l’extérieur, doivent être soumises à la CCQ pour analyse avant d’être versées au carnet d’apprentissage.
II- Certificat de compétence compagnon (2e étape)
- La réussite de l’examen est l’une des conditions d’accès au statut de compagnon. L’examen de qualification vise essentiellement à évaluer les compétences acquises au terme de l’apprentissage d’un métier ou d’une spécialité. Les questions d’examen, rédigées et validées avec des compagnons experts, couvrent l’essentiel des compétences requises pour le métier ou la spécialité.
L’information ci-dessus est tirée du site de la Commission de la construction du Québec (CCQ).
Pour avoir les coordonnées des bureaux régionaux de la CCQ :
Choisir une région
- Le PAMT s’adresse aux mécaniciens industriels débutants.
- Il faut avoir 16 ans ou plus.
- Il faut occuper un emploi dans le secteur d’activité où le programme est offert.
- Les compétences obligatoires à maîtriser :
- Faire la maintenance préventive d’un équipement industriel
- Réparer un équipement industriel
- Dépanner un équipement industriel
- Les compétences complémentaires :
- Installer un équipement industriel
- Modifier un équipement industriel
Pour en savoir plus sur les compétences, consulter la norme professionnelle.
- Le programme fonctionne sur le principe de compagnonnage. Des personnes expérimentées dans l’entreprise transmettent leurs savoir-faire et compétences aux apprentis.
- Un carnet détaille les compétences à maîtriser et les progrès de la personne en apprentissage.
- Des mesures d’acquisition des compétences peuvent être proposées pour combler les compétences manquantes.
Pour en savoir plus, consulter le site d’Emploi-Québec (PAMT).
Pour avoir les coordonnées des directions régionales d’Emploi-Québec :
Choisir une région
Ressources par région
Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Abitibi-Témiscamingue
- Bas-Saint-Laurent
- Capitale-Nationale
- Centre-du-Québec
- Chaudière-Appalaches
- Côte-Nord
- Estrie
- Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
- Lanaudière
- Laurentides
- Laval
- Mauricie
- Montérégie
- Montréal
- Nord-du-Québec
- Outaouais
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Abitibi-Témiscamingue
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation Harricana / Centre de services scolaire Harricana
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
518, rue Giguère
Val-d’Or (Québec) J9P 6M4
Téléc. : 819 825-2192
Emploi-Québec
Direction régionale
180, boul. Rideau, RC, bureau 01
Rouyn-Noranda (Québec) J9X 1N9
Tél. : 819 763-3226 ou 1 877 253-4001 (sans frais)
Téléc. : 819 763-3738
Bas-Saint-Laurent
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation professionnelle d’Amqui / Centre de services scolaire des Monts-et-Marées
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- CFP Pavillon-de-l’Avenir / Centre de services scolaire de Kamouraska – Rivière-du-Loup
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
188, rue des Gouverneurs
Rimouski (Québec) G5L 8G1
Téléc.: 418 725-3182
Emploi-Québec
Direction régionale
287, rue Pierre-Saindon, bureau 103
Rimouski (Québec) G5L 9A7
Tél. : 418 723-5677 ou 1 866 943-7783 (sans frais)
Téléc. : 418 722-4856
Capitale-Nationale
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation de Portneuf / Centre de services scolaire de Portneuf
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- CFP de Québec / Centre de services scolaire de la Capitale
- Centre de formation de Portneuf / Centre de services scolaire de Portneuf
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
700, boul. Lebourgneuf
Québec (Québec) G2J 1E2
Téléc. : 418 623-9234
Emploi-Québec
Direction régionale
2500, boul. Montmorency, bureau 301
Québec (Québec) G1J 5C7
Tél. : 418 643-6875 ou 1 800 463-5947 (sans frais)
Téléc. : 418 646-5456
Centre-du-Québec
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation Vision 20-20 / Centre de services scolaire des Bois-Francs
- Reconnaissance des acquis et des compétences
- Programme Double DEP : Mécanique industrielle de construction et d’entretien et Électromécanique de systèmes automatisés
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- Centre intégré de formation et d’innovation technologique / Centre de services scolaire des Bois-Francs
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
125, rue des Forges, 5e étage
Trois-Rivières (Québec) G9A 2G7
Téléc. : 819 693-5625
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
1680, boul. Saint-Joseph
Drummondville (Québec) J2C 2G3
Tél. : 819 475-8701 ou 1 877 343-0971 (sans frais)
Téléc. : 819 475-8781
Chaudière-Appalaches
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin
- Centre de formation professionnelle Le Tremplin / Centre de services scolaire des Appalaches
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- Centre de formation professionnelle de Lévis / Centre de services scolaire des Navigateurs
- Centre intégré de la mécanique industrielle de la Chaudière (CIMIC) / Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
700, boul. Lebourgneuf
Québec (Québec) G2J 1E2
Téléc. : 418 623-9234
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
5130, boul. Guillaume-Couture, bureau 300
Lévis (Québec) G6V 9L3
Tél. : 418 838-2605 ou 1 800 463-5907 (sans frais)
Téléc. : 418 833-0726
Côte-Nord
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation générale et professionnelle A.-W.-Gagné / Centre de services scolaire du Fer
- Centre de formation professionnelle Manicouagan / Centre de services scolaire de l’Estuaire
DEP Industrial Construction and Maintenance Mechanics (5760)
- CFP Norther Lights / Eastern Shores School Board
- Vérifier auprès de la commission scolaire Eastern Shores pour la possibilité de faire une démarche de RAC en anglais pour la version anglaise du DEP: Industrial Construction and Maintennace Mechanics (5760)
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- CFP de Manicouagan / Centre de services scolaire de l’Estuaire
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
598, boul. Laure, bureau 112
Sept-îles (Québec) G4R 1X7
Télécopieur : 418 962-7321
Emploi-Québec
Direction régionale
550, boul. Blanche
Baie-Comeau (Québec) G5C 2B3
Tél. : 418 295-4020 ou 1 800 463-6443 (sans frais)
Téléc. : 418 295-4437
Estrie
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre d’excellence en formation industrielle (Windsor) / Centre de services scolaire des Sommets
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- Centre 24-Juin Formation professionnelle / Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
2700, rue Galt Ouest
Sherbrooke (Québec) J1K 2V8
Téléc. : 819 565-5023
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
70, rue King Ouest, bureau 400
Sherbrooke (Québec) J1H 0G6
Tél. : 819 569-9761 ou 1 866 283-1114 (sans frais)
Téléc. : 819 566-0005
Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- Centre de formation de la Côte-de-Gaspé / Centre de services scolaire des Chic-Chocs
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
188, rue des Gouverneurs
Rimouski (Québec) G5L 8G1
Téléc. : 418 725-3182
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
11, rue de la Cathédrale
Gaspé (Québec) G4X 2W1
Tél. : 418 360-8661 ou 1 800 463-4226 (sans frais)
Téléc. : 418 360-8008
Lanaudière
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- CFP des Moulins / Centre de services scolaire des Affluents
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- CFP des Moulins / Centre de services scolaire des Affluents
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Téléc. : 514 341-4025
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
40, rue Gauthier Sud, 2e étage, bureau 2000
Joliette (Québec) J6E 4J4
Tél. : 450 752-6888 ou 1 877 465-1933 (sans frais)
Téléc. : 450 755-1926
Laurentides
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation professionnelle Performance Plus / Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- Centre d’études professionnelles Saint-Jérôme / Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Téléc. : 514 341-4025
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
275, rue Latour, bureau 1.4
Saint-Jérôme (Québec) J7Z 0J7
Tél. : 450 569-7575
Téléc. : 450 436-4934
Laval
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- École Polymécanique de Laval / Centre de services scolaire de Laval
DEP Électromécanique de systèmes automatisés (5281)
- École des métiers spécialisés de Laval / Centre de services scolaire de Laval
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Téléc. : 514 341-4025
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
1041, boul. des Laurentides, bureau 203
Laval (Québec) H7G 2W2
Tél. : 450 972-3133
Téléc. : 450 972-3160
Mauricie
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Carrefour formation Mauricie / Centre de services scolaire de l’Énergie
DEP Électromécanique de systèmes informatisés (5281)
- Centre de formation professionnelle Qualitech / Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
125, rue des Forges, 5e étage
Trois-Rivières (Québec) G9A 2G7
Télécopieur : 819 693-5625
Emploi-Québec
Direction régionale
225, rue des Forges, bureau 350
Trois-Rivières (Québec) G9A 2G7
Tél. : 819 371-4945 ou 1 800 567-7959 (sans frais)
Téléc. : 819 371-6509
Montérégie
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- CFP de la Pointe-du-Lac / Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands
- Centre Bernard-Gariepy / Centre de services scolaire de Sorel-Tracy
- CFP de Brome-Missisquoi / Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs
DEP Électromécanique de systèmes informatisés (5281)
- Centres de formation professionnelle et d’éducation des adultes Sorel-Tracy / Centre de services scolaire de Sorel-Tracy
- CFP Paul Gérin-Lajoie / Centre de services scolaire des Trois-Lacs
- Centre régional intégré de formation / Centre de services scolaire Val-des-Cerfs
- CFP Pierre-Dupuy / Centre de services scolaire Marie-Victorin
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Télécopieur : 514 341-4025
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
135, boul. de Mortagne, bureau H
Boucherville (Québec) J4B 6G4
Tél. : 450 655-7527 ou 1 800 561-6781 (sans frais)
Téléc. : 450 655-1277
Montréal
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- École des métiers du Sud-Ouest-de-Montréal / Centre de services scolaire de Montréal
DEP Électromécanique de systèmes informatisés (5281)
- Centre de formation Antoine-de-Saint-Exupéry / Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île
- École des métiers du Sud-Ouest-de-Montréal / Centre de services scolaire de Montréal
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Télécopieur : 514 341-4025
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
276, rue Saint-Jacques Ouest, bureau 100
Montréal (Québec) H2Y 1N3
Tél. : 514 725-5221
Téléc. : 514 725-2084
Nord-du-Québec
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation professionnelle de la Baie-James / Centre de services scolaire de la Baie-James
DEP Électromécanique de systèmes informatisés (5281)
- Centre de formation professionnelle de la Baie-James / Centre de services scolaire de la Baie-James
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
(Bureau de la Côte-Nord)
598, boul. Laure, bureau 112
Sept-Îles (Québec) G4R 1X7
Télécopieur : 418 962-7321
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
129, rue des Forces-Armées
Chibougamau (Québec) G8P 3A1
Tél. : 418 748-8622 ou 1 866 840-9344 (sans frais)
Téléc. : 418 748-8683
Outaouais
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- CFP Relais de la Lièvre Seigneurie / Service régional de la RAC en Outaouais
DEP Électromécanique de systèmes informatisés (5281)
- CFP Relais de la Lièvre Seigneurie / Service régional de la RAC en Outaouais
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
225, montée Paiement
Gatineau (Québec) J8P 6M7
Télécopieur : 819 243-6018
Voir sur la carte
Emploi-Québec
Direction régionale
16, impasse de la Gare-Talon, bureau 3.100
Gatineau (Québec) J8T 0B1
Tél. : 819 246-2494 ou 1 888 772-3694 (sans frais)
Téléc. : 819 246-2219
Saguenay-Lac-Saint-Jean
DEP Mécanique industrielle de construction et d’entretien (5260)
- Centre de formation professionnelle Jonquière / Centre de services scolaire De La Jonquière
DEP Électromécanique de systèmes informatisés (5281)
- Centre de formation professionnelle Jonquière / Centre de services scolaire De La Jonquière
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1299, rue des Champs-Élysées, bureau 101
Saguenay (Québec) G7H 6P3
Télécopieur : 418 698-4715
Emploi-Québec
Direction régionale
210, rue des Oblats Ouest
Saguenay (Québec) G7J 2B1
Tél. : 418 549-0595 ou 1 888 463-9641 (sans frais)
Téléc. : 418 698-3607
Ententes de reconnaissance
Accord de libre-échange canadien (ALEC)
Les « dispositions (chapitre 7 de l’ALEC) permettent aux travailleurs qui exercent une profession ou un métier réglementé d’obtenir la reconnaissance de leurs qualifications, et ainsi pouvoir travailler n’importe où au Canada, sans avoir à se soumettre à des exigences supplémentaires significatives de formation, d’expérience, d’examens ou d’évaluations dans le cadre d’une demande d’accréditation permis sur permis ».
En vertu de l’Accord de libre-échange canadien (ALEC), les travailleurs qualifiés qui exercent un métier réglementé peuvent bénéficier de la mobilité interprovinciale, que la mention Sceau rouge figure ou non sur leur certificat de qualification professionnelle. Cependant, il est fortement recommandé d’obtenir la mention pour faciliter le processus de reconnaissance.
Sceau rouge
Le programme du Sceau rouge établit des normes communes (interprovinciales) pour évaluer les compétences des gens de métier au Canada. La mention Sceau rouge prouve que votre certificat satisfait à une norme reconnue partout au Canada
L’objectif du programme du Sceau rouge est de favoriser la mobilité de la main-d’œuvre au Canada et de permettre aux travailleurs qualifiés d’exercer leur métier dans les provinces ou territoires qui participent à ce programme.
Le programme du Sceau rouge s’adresse aux personnes qui détiennent un certificat de qualification professionnelle délivré par Emploi-Québec ou par la Commission de la construction du Québec (CCQ).
Les mécaniciens industriels/mécaniciennes industrielles de chantier qualifiés peuvent obtenir la mention Sceau rouge après la réussite de l’examen interprovincial Sceau rouge.
Entente entre le Québec et la France en matière de reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles
Dans le cadre de cette entente, un Arrangement de reconnaissance mutuelle (ARM) établit les modalités de reconnaissance des qualifications professionnelles des personnes exerçant le métier de mécanicien de chantier au Québec et de mécanicien de maintenance des équipements industriels en France.
Pour en savoir plus
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Banque d’exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française
Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Programmes d'accompagnement
Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
- Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
- S’installer et s’intégrer au Québec
- Service d’intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d’emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d’emploi / Québec
- PROFIL – Clinique juridique – Université de Montréal : La clinique offre un service d’information juridique personnalisé avant, durant et après le processus d’intégration pour exercer une profession ou un métier réglementé au Québec. Le service est offert gratuitement et sur rendez-vous seulement.
Prêts pour professionnels immigrants
La mesure Prêts pour la reconnaissance des titres de compétences étrangers (PRTCE) vise à aider des personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec. Cette mesure d’aide financière est administrée par des organismes mandatés qui verront à ce que des établissements financiers attribuent des prêts à de faibles taux d’intérêt aux personnes admissibles.
Source: Gouvernement du Québec
Où faire une demande de prêt ?
Ces organismes sont mandatés par le gouvernement.
Liens utiles
- Le métier de « mécanicien industriel/mécanicienne industrielle de chantier » dans le domaine de la construction
- Vidéo sur le métier de « mécanicien industriel/mécanicienne industrielle » / Compétences Québec
- Vidéo sur la formation Mécanique industrielle de construction et d’entretien / École polymécanique de Laval
- Champ d’application de l’industrie de la construction au Québec
Les champs suivis d'un asterisque sont obligatoires.
« * » indique les champs nécessaires