Professionnels des soins infirmiers et paramédicaux

Personnel professionnel des soins de santé

Infirmiers praticiens/infirmières praticiennes

CNP 31302

Profession règlementée

Possibilité de demande de
reconnaissance depuis l'étranger

Il est possible de faire une demande de reconnaissance des compétences
(ou d'équivalence de diplômes ou de formation) depuis l'étranger auprès de l'autorité de réglementation.

Consultez les détails sur cette page.

Description générale

Les infirmiers praticiens sont des infirmiers diplômés ayant une formation complémentaire, des connaissances et une expérience approfondies en matière de soins infirmiers et une spécialité de la pratique. Ils fournissent une gamme de services de santé et dispensent des soins préventifs et continus aux patients dans le but de maintenir leur santé. Les infirmiers praticiens travaillent conjointement avec les médecins et en collaboration avec d'autres collègues infirmiers et prestataires de soins de santé, ou ils peuvent travailler de manière indépendante. Ils sont employés dans des centres de santé communautaires, des centres hospitaliers, des cliniques, des établissements de soins de longue durée et des centres de réadaptation. Les infirmiers praticiens peuvent se spécialiser dans les soins de santé primaires ou les soins de courte durée.

La profession d’infirmière/infirmier au Québec

« L’exercice infirmier consiste à évaluer l’état de santé, à déterminer et à assurer la réalisation du plan de soins et de traitements infirmiers, à prodiguer les soins et les traitements infirmiers et médicaux dans le but de maintenir et de rétablir la santé de l’être humain en interaction avec son environnement et de prévenir la maladie ainsi qu’à fournir les soins palliatifs. »

Loi sur les infirmières et les infirmiers, art.36

Le rôle des infirmières praticiennes spécialisées (IPS)

Les infirmières praticiennes spécialisées (IPS) combinent à la fois l’exercice d’une pratique infirmière avancée et l’exercice de cinq activités médicales : prescrire des examens diagnostiques, utiliser des techniques diagnostiques invasives, prescrire des médicaments et d’autres substances, prescrire des traitements médicaux et utiliser des techniques ou appliquer des traitements médicaux invasifs. Elles détiennent des connaissances et des habiletés de niveau expert pour réaliser un processus de raisonnement clinique visant à répondre aux besoins de santé d’une clientèle particulière.

Information tirée du site Web de l’Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec

Autres appellations d'emplois

  • infirmier praticien/infirmière praticienne en pédiatrie
  • infirmier praticien avancé/infirmière praticienne avancée
  • infirmier/infirmière de pratique avancée
  • infirmier praticien/infirmière praticienne en soins aux adultes
  • infirmier praticien spécialisé/infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne
  • infirmier praticien/infirmière praticienne en soins de santé primaires
  • infirmier praticien/infirmière praticienne en anesthésie
  • infirmier praticien/infirmière praticienne
  • infirmier praticien/infirmière praticienne en soins de courte durée
  • infirmier praticien/infirmière praticienne en soins cardiovasculaires
  • infirmier praticien/infirmière praticienne en gériatrie
  • infirmier diplômé/infirmière diplômée de la classe élargie

Perspectives d'emploi

Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord
  • Excellentes
  • Bonnes
  • Limitées
  • Non-publié

Particularités

Profession règlementée

Possibilité de demande de
reconnaissance depuis l'étranger

Il est possible de faire une demande de reconnaissance des compétences
(ou d'équivalence de diplômes ou de formation) depuis l'étranger auprès de l'autorité de réglementation.

Consultez les détails sur cette page.

N. B. :

To work as a “specialized nurse practitioner”:

  • According to the Professional CodeCet hyperlien s’ouvrira dans une nouvelle fenêtre., this is an exclusive profession with a reserved title—that is, only members of this professional order
    are authorized to use the title of “nurse,” to engage in the
    professional acts, and to practice the activities reserved to them by
    law. See the Nurses ActCet hyperlien s’ouvrira dans une nouvelle fenêtre..

Illegal practice of professions

  • A specialty certificate in one of the following fields is required to practice as a specialized nurse practitioner:
    • Primary care
    • Adult care
    • Pediatric care
    • Mental health
    • Neonatology

Note: Members of the Ordre des infirmières et infirmiers du Québec may obtain a psychotherapist’s permit if they meet the requirements determined by the Regulation respecting the psychotherapist’s permitCet hyperlien s’ouvrira dans une nouvelle fenêtre.. See: Psychologists (NOC 31200).

See also in the portal: Registered nurses and registered psychiatric nurses (NOC 31301).

Para trabajar como « enfermero especializado »:

  • De acuerdo con el  Código de Profesiones,Cet hyperlien s’ouvrira dans une nouvelle fenêtre. se trata de una profesión reservada y de ejercicio exclusivo; es decir, que solo los miembros de esta asociación profesional
    tienen derecho a usar el título de “enfermero”, para realizar los actos
    profesionales y ejercer las actividades que les están reservadas por
    ley. Ver la Ley sobre los Enfermeros.

Ejercicio ilegal de las profesiones

  • Se requiere un certificado de especialidad en una de las siguientes áreas para ejercer como enfermero especializado:
    • Atención médica de primera línea
    • Atención médica para adultos
    • Atención médica pediátrica
    • Salud mental
    • Neonatología
  • Una vez completada la formación, se requiere aprobar un examen de
    certificación bajo la supervisión conjunta de la Asociación de
    Enfermeros de Quebec (OIIQ) y el Colegio de Médicos de Quebec (CMQ).

Nota: Los miembros de la Asociación de Enfermeros de Quebec pueden obtener un permiso de psicoterapeuta si cumplen con los requisitos determinados por el Reglamento relativo al permiso de psicoterapeuta, véase: Psicólogos (CNP 31200).

Ver también en el portal: Enfermeros registrados y enfermeros psiquiátricos registrados (CNP 31301)

Reconnaissance des compétences

Pour faire reconnaître vos compétences et travailler au Québec, voici une option possible selon votre profil :

 

Faire une demande d’admission à l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ)

Introduction

La démarche de reconnaissance d’équivalence de diplôme ou de formation consiste à faire reconnaître, par l’ordre professionnel, que vous possédez les compétences requises pour exercer la profession au Québec.

Pour en savoir plus : Règlement sur les normes d’équivalence de diplôme ou de la formation aux fins de la délivrance d’un certificat de spécialiste d’infirmière praticienne spécialisée

 

Quelle est votre situation :

I- Candidat diplômé hors Canada

Démarche pour obtenir le permis d’exercice de l’Ordre

I- Candidate ou candidat diplômé à l’extérieur du Canada

Préalable
1 Obtenir une reconnaissance d’équivalence comme infirmière praticienne spécialisée (IPS)
  • Effectuer une demande de reconnaissance d’équivalence de diplôme en ligne
  • Documents à fournir :
    1. L’original ou une copie certifiée conforme à l’original du certificat de spécialiste d’infirmière praticienne spécialisée délivré hors du Québec qui l’autorise à exercer légalement dans la spécialité visée par sa demande d’équivalence
    2. L’original ou une copie certifiée conforme à l’original du diplôme ou, à défaut, un document émanant de l’établissement d’enseignement attestant qu’elle a réussi un programme de formation de niveau universitaire dans la spécialité visée par sa demande d’équivalence accompagné d’une description de la formation, notamment les cours théoriques suivis et les stages effectués en mentionnant la durée de chacun d’eux
    3. Les rapports des stages qu’elle a effectués dans le cadre du programme mentionné au paragraphe 2°, signés par les autorités compétentes des établissements d’enseignement ou des milieux de stages
    4. Une attestation suivant laquelle elle est en règle avec l’autorité compétente du lieu où elle exerce ou a exercé la spécialité visée par sa demande d’équivalence
    5. Une attestation, émanant des autorités médicales ou infirmières compétentes, décrivant l’expérience clinique qu’elle a acquise dans la spécialité visée par sa demande d’équivalence
    6. Une attestation, émanant des autorités médicales ou infirmières compétentes, confirmant qu’elle exerce ou a exercé la spécialité visée par sa demande d’équivalence avec compétence
    7. Des attestations suivant lesquelles des activités de formation continue dans la spécialité visée par sa demande d’équivalence ont été suivies au cours des 4 dernières années qui précèdent celle-ci
    8. Tout diplôme dont elle est titulaire ainsi que les documents relatifs à d’autres facteurs dont le Conseil d’administration peut tenir compte en application de l’article 7.
  • Payer les frais d’étude du dossier

 

N.B.

  • Les documents transmis à l’appui de la demande d’équivalence de diplôme ou de la formation qui ne sont pas rédigés en français doivent être accompagnés de leur traduction en français.
  • La traduction doit être certifiée conforme à l’original par un traducteur membre de l’Ordre des traducteurs, terminologues et interprètes agréés du Québec ou, s’il n’est pas du Québec, reconnu par l’autorité compétente de sa province ou de son pays
2 Analyse et décision
  • Le comité d’admission par équivalence formé par le Conseil d’administration étudie la demande
  • Décisions possibles:
    • Reconnaitre l’équivalence
    • Refuser l’équivalence

 

Ententes de reconnaissance

Canada

Accord de libre-échange canadien (ALEC)

Les « dispositions (chapitre 7 de l’ALEC) permettent aux travailleurs qui exercent une profession ou un métier réglementé d’obtenir la reconnaissance de leurs qualifications, et ainsi pouvoir travailler n’importe où au Canada, sans avoir à se soumettre à des exigences supplémentaires significatives de formation, d’expérience, d’examens ou d’évaluations dans le cadre d’une demande d’accréditation permis sur permis. »

Pour en savoir plus :

Règlement sur les autorisations légales d’exercer la profession d’infirmière ou d’infirmier hors du Québec qui donnent ouverture au permis de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec

Ordre des infirmières et infirmiers du Québec / Infirmière d’une autre province canadienne : Document explicatif des étapes pour obtenir un Permis d’exercice de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec

Maîtrise du français

« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

Apprentissage du français

Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :


Programmes d'accompagnement et d'aide financière

Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)

Conseils en emploi

Prêts pour professionnels immigrants

Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.

Où faire une demande de prêt ?

Création d'entreprise

Avez-vous le profil entrepreneurial ?

Questionnaire d'autoévaluation (Banque de développement du Canada)

Façons de se lancer en affaires

  • Acheter une entreprise existante

Formation Achat d'une entreprise

Acheter une franchise

Démarrer sa propre entreprise

Entreprises Québec

Revenu Québec

Banque de développement du Canada

Formation et outils

  • Programme de Soutien au travail autonome (STA) :

    Ce programme offre une aide financière aux personnes (citoyens ou résidents permanents) souhaitant créer leur propre entreprise. Pour en savoir plus, contacter un centre local d'emploi

  • Formation en lancement d'une entreprise

Secteur formation professionnelle :

Ce programme de formation donne l'occasion « d'acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes qui permettent de se lancer en affaires, de démarrer son entreprise, d'élaborer un plan de marketing, de communication et une stratégie de vente, d'appliquer des notions de gestion d'entreprise, de négocier son financement et d'élaborer un plan d'affaires. »

Liste des établissements offrant la formation

École des entrepreneurs du Québec

Secteur collégial :

Cégep Dawson : Venture creation in the creative and cultural industries (AEC RNA.07)

Cégep du Vieux-Montréal : Attestation d'études collégiales Création d'entreprises dans le secteur des industries créatives et culturelles (AEC RNA.07)

Autres ressources

Portail Entreprises Québec

Portail Info entrepreneurs (Service du gouvernement du Canada livré par la Chambre de commerce du Montréal métropolitain)

N. B. : La création d'une entreprise ne dispense pas des qualifications exigées par Emploi-Québec, par la Commission de la construction du Québec (CCQ) ou par d'autres organismes de réglementation, s'il y a lieu.

Liens utiles

Professions reliées

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