Métiers techniques d'opération d'équipement
Officiers/officières et contrôleurs/contrôleuses des métiers techniques et des transports
Foreurs/foreuses de puits d’eau
CNP 72501
Catégorie FEER : 2
Catégorie FEER 2 représente la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) dans la classification de la CNP pour ce poste
Il représente le deuxième chiffre du code CNP. Ce niveau nécessite :
Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de deux à trois ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
Avoir suivi un programme d'apprentissage d'une durée de deux à cinq ans ; ou
Emplois comportant des responsabilités de supervision ou de sécurité importante (p. ex., policiers et pompiers) ; ou
Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 3 (le cas échéant).
PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1
Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.
Description générale
Les foreurs de puits d'eau assurent le fonctionnement de divers types d'appareils et d'équipement mobile de forage afin de creuser et de contrôler des puits pour alimenter des résidences, des commerces et des installations industrielles en eau. Ils travaillent pour des entrepreneurs en forage de puits d'eau et le gouvernement ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Ce groupe inclus aussi les apprentis.
Autres appellations d'emplois
- apprenti foreur/apprentie foreuse de puits d'eau
- foreur/foreuse au câble - forage de puits d'eau
- opérateur/opératrice de sonde percutante - forage de puits d'eau
- compagnon foreur/compagne foreuse de puits d'eau
- technicien/technicienne au forage de puits d'eau
- foreur/foreuse de puits d'eau
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1
Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.
Pour travailler comme « foreur/foreuse de puits d’eau » :
- Un diplôme d’études secondaires (DES) peut être exigé.
- Détenir un permis de conduire de classe 1 ou de classe 3 et avoir des connaissances de base en soudure sont considérés comme des atouts.
- Une formation en emploi est offerte.
- Une mobilité existe entre les différents conducteurs de forage de puits dans ce groupe de base.
- L’expérience permet d’accéder à des postes de supervision.
N. B. :
- Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.
Reconnaissance des compétences
N. B. : Pour exercer le métier de foreur/foreuse, aucun programme de formation n’est spécifiquement répertorié. Aucune certification applicable à ce métier n’existe non plus dans l’industrie de la construction ou ailleurs. Les compétences liées au métier peuvent donc se faire valoir auprès d’un employeur sous le critère de l’expérience ou des atouts liés au métier (voir 01 : Particularités).
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
Banque d'exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française
Liste d'établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Programmes d'accompagnement
Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
- S'installer et s'intégrer au Québec
- Service d'intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d'emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d'emploi / Québec
Prêts pour professionnels immigrants
Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.
Où faire une demande de prêt ?
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PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1
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