Directeurs/directrices de la publicité, du marketing et des relations publiques

CNP 10022

Catégorie FEER : 0

Catégorie FEER 0 représente la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) dans la classification de la CNP pour ce poste

Il représente le deuxième chiffre du code CNP. Ce niveau nécessite :

Responsabilités de gestion

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

Description générale

Les directeurs de la publicité, du marketing, des relations publiques et des affaires électroniques planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'établissements et de services voués à la publicité, au marketing et aux relations publiques dans les secteurs commerciaux, industriels et d'affaires électroniques. Ils travaillent dans des établissements commerciaux et industriels, la fonction publique, des agences de marketing, de publicité et de relations publiques, ou des cabinets d'experts-conseils.

Autres appellations d'emplois

  • directeur publicitaire/directrice publicitaire
  • chef du service de publicité
  • directeur/directrice de la publicité
  • directeur/directrice du département de marketing d'une agence
  • directeur/directrice des opérations - ventes et publicité
  • directeur/directrice de campagne
  • chef de la diffusion
  • directeur/directrice des communications
  • directeur/directrice des relations avec les médias
  • directeur/directrice des ventes - développement du marketing informatique
  • directeur/directrice de campagne électorale
  • directeur/directrice de campagne de financement
  • directeur/directrice de campagne de souscription
  • directeur/directrice des communications et de l'information
  • directeur/directrice du service d'information
  • directeur/directrice des communications Internet
  • chef de la correspondance et des enquêtes publiques
  • directeur/directrice de la commercialisation
  • directeur/directrice de la mise en marché
  • directeur/directrice du marketing
  • directeur/directrice du commerce électronique
  • chef de la promotion
  • directeur/directrice de la promotion
  • chef des ventes et du marketing
  • directeur/directrice des ventes et du marketing
  • gestionnaire de site Internet
  • chef de l'exploitation des marchés
  • responsable du marketing
  • chef de la publicité-médias
  • directeur/directrice des relations publiques
  • directeur/directrice de l'information publique
  • directeur/directrice des communications régionales
  • directeur/directrice des communications Web
  • chef des ventes et de la publicité
  • directeur/directrice des ventes et de la publicité
  • directeur/directrice de la commercialisation Web
  • directeur/directrice de marketing en ligne
  • chef de la promotion des ventes
  • directeur/directrice des relations extérieures
  • directeur/directrice de la division du marketing d'une agence commerciale
  • directeur/directrice des communications - ventes et marketing
  • directeur/directrice des affaires publiques
  • directeur/directrice des communications - relations publiques
  • administrateur/administratrice de la publicité
  • chef du développement de réseaux commerciaux
  • directeur/directrice des affaires électroniques
  • directeur/directrice - services de marketing
  • directeur/directrice d'agence de publicité
  • directeur/directrice de la commercialisation - chaîne médiatique
  • directeur/directrice des affaires générales
  • directeur/directrice d'entreprise de graphisme
  • gestionnaire de communauté - médias sociaux
  • directeur/directrice des dons annuels
  • directeur/directrice des relations communautaires
  • directeur/directrice des services créatifs

Perspectives d'emploi

Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord
  • Excellentes
  • Bonnes
  • Limitées
  • Non-publié

Particularités

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

En général, pour travailler comme « Directeur/directrice de la publicité, du marketing et des relations publiques » :

  • Un diplôme d’études universitaires ou collégiales en commercialisation dans les entreprises, en relations publiques, en communications (médias numériques), en journalisme ou dans une discipline reliée à un sujet particulier est habituellement exigé.
  • Diverses certifications existent. Exemples en relations publiques :  la certification PRP – professionnel en relations publiques – de la Société québécoise de professionnels en relations publiques (SQPRP) et l’agrément en relations publiques (ARP) de la Société canadienne des relations publiques (SCRP)

Reconnaissance des compétences

Diverses combinaisons de formation et d’expérience peuvent être envisagées pour exercer les professions du groupe CNP 10022 et plusieurs options de reconnaissance pourraient être appropriées. 

Une avenue pourrait consister à faire une demande de reconnaissance des acquis dans l’un des programmes universitaires menant à un diplôme en communications, en marketing, en publicité ou en relations publiques.

N. B. : Pour faire une demande de reconnaissance des acquis au niveau universitaire, il faut déjà être admis dans un programme. Le nombre de crédits pouvant être obtenu en reconnaissance est soumis à un maximum autorisé par les universités et peut varier d’une institution à l’autre. 

Maîtrise du français

« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

Apprentissage du français

Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :

  • Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

 

Cours de français gratuits

 

Banque d'exercices de français en ligne

  • Services de francisation des centres de services scolaires

 

Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région

  • Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française

 

Liste d'établissements offrant des cours de français, langue seconde

Liste des établissements d'enseignement avec lesquels l'Office a développé des ententes de collaboration

Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit

Création d'entreprise

Avez-vous le profil entrepreneurial ?

Questionnaire d'autoévaluation (Banque de développement du Canada)

Façons de se lancer en affaires

  • Acheter une entreprise existante

Formation Achat d'une entreprise

Acheter une franchise

Démarrer sa propre entreprise

Entreprises Québec

Revenu Québec

Banque de développement du Canada

Formation et outils

  • Programme de Soutien au travail autonome (STA) :

    Ce programme offre une aide financière aux personnes (citoyens ou résidents permanents) souhaitant créer leur propre entreprise. Pour en savoir plus, contacter un centre local d'emploi

  • Formation en lancement d'une entreprise

Secteur formation professionnelle :

Ce programme de formation donne l'occasion « d'acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes qui permettent de se lancer en affaires, de démarrer son entreprise, d'élaborer un plan de marketing, de communication et une stratégie de vente, d'appliquer des notions de gestion d'entreprise, de négocier son financement et d'élaborer un plan d'affaires. »

Liste des établissements offrant la formation

École des entrepreneurs du Québec

Secteur collégial :

Cégep Dawson : Venture creation in the creative and cultural industries (AEC RNA.07)

Cégep du Vieux-Montréal : Attestation d'études collégiales Création d'entreprises dans le secteur des industries créatives et culturelles (AEC RNA.07)

Autres ressources

Portail Entreprises Québec

Portail Info entrepreneurs (Service du gouvernement du Canada livré par la Chambre de commerce du Montréal métropolitain)

N. B. : La création d'une entreprise ne dispense pas des qualifications exigées par Emploi-Québec, par la Commission de la construction du Québec (CCQ) ou par d'autres organismes de réglementation, s'il y a lieu.

Programmes d'accompagnement

Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
Conseils en emploi

 

Prêts pour professionnels immigrants

Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.

Où faire une demande de prêt ?

Liens utiles

Professions reliées

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