Personnel des arts et de la culture
Personnel des arts, de la culture et des sports
Danseurs/danseuses
Description générale
Les danseurs travaillent pour des compagnies de danse et de ballet, dans des productions télévisuelles et cinématographiques, dans des boîtes de nuit ou des établissements similaires. Ce groupe de base inclut également les professeurs de danse qui enseignent habituellement dans des écoles et des académies de danse.
Autres appellations d'emplois
- ballerine
- danseur/danseuse de ballet
- professeur/professeure de ballet
- professeur/professeure de danse de salon
- professeur/professeure de danse sociale
- danseur/danseuse de baladi
- danseur/danseuse du ventre
- danseur/danseuse de music-hall
- professeur/professeure de danse classique
- danseur classique/danseuse classique
- professeur/professeure de danse
- danseur/danseuse
- professeur/professeure de danse folklorique
- danseur folklorique/danseuse folklorique
- danseur/danseuse de folklore
- instructeur/instructrice de maniement du bâton
- danseur-interprète/danseuse-interprète
- danseur/danseuse à claquettes
- professeur/professeure de danse à claquettes
- maître/maîtresse de ballet
- danseur/danseuse de groupe
- danseur/danseuse de ligne
- notateur/notatrice de danse
- professeur/professeure de mouvements multiarts
- professeur/professeure de danse de groupe
- professeur/professeure de danse de ligne
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme « danseur/danseuse et professeur/professeure de danse » :
- Un diplôme d’études collégiales ou universitaires en danse ou un diplôme d’une école de danse peut être exigé.
- L’adhésion à l’Union des artistes (syndicat professionnel) n’est pas obligatoire, mais peut être exigée dans certains domaines.
- Les professeurs de danse doivent habituellement posséder de l’expérience pertinente en tant que danseurs ou chorégraphes.
- Pour enseigner la danse dans le système scolaire, voir les options de reconnaissance des professions : Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire (CNP 4032), Enseignants/enseignantes au niveau secondaire (CNP 4031), Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle (CNP 4021)
N. B. : Devenir membre de l’Union des artistes est un moyen de faire reconnaître son expérience professionnelle.
Aucune démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) n’est rattachée au programme collégial Danse-Interprétation (561.B0).
Le talent, les aptitudes et un esprit créatif, démontrés lors d’une audition, permettent de faire valoir ses compétences.
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
- Services de francisation des centres de services scolaires
- Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française
Programmes d'accompagnement et d'aide financière
Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
- S'installer et s'intégrer au Québec
- Service d'intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d'emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d'emploi / Québec
- Ressources BANQ - De l'aide pour dénicher un emploi
Prêts pour professionnels immigrants
Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.
Où faire une demande de prêt ?
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