Métiers techniques en construction
Officiers/officières et contrôleurs/contrôleuses des métiers techniques et des transports
Briqueteurs-maçons/briqueteuses-maçonnes
Description générale
Les briqueteurs-maçons posent des briques, des blocs de béton, des pierres et d'autres matériaux analogues pour construire ou réparer des murs, des arcs, des cheminées, des foyers et d'autres ouvrages d'après des plans et des devis. Ils travaillent pour des compagnies de construction et pour des entrepreneurs en briquetage, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Ce groupe inclus aussi les apprentis.
Description de la Commission de la construction du Québec (CCQ)
Le briqueteur-maçon / la briqueteuse-maçonne :
- pose de la brique, de la pierre sciée, des blocs de verre, de la pierre de taille, des éléments architecturaux préfabriqués en béton à l’aide de mortier, de ciment ou de tout autre adhésif;
- érige divers types de murs, de cloisons, de foyers, de cheminées, etc.;
- peut être appelé à travailler dans le secteur spécialisé de la restauration de maçonnerie, ou encore en usine dans le secteur du réfractaire. Pour en savoir plus
Autres appellations d'emplois
- apprenti briqueteur/apprentie briqueteuse
- poseur/poseuse de pierres artificielles
- monteur/monteuse de cheminées en briques
- poseur/poseuse de briques
- briqueteur/briqueteuse
- briqueteur-maçon/briqueteuse-maçonne
- maçon-réparateur/maçonne-réparatrice d'ouvrages en briques réfractaires
- briqueteur/briqueteuse d'ouvrages en briques réfractaires
- monteur/monteuse d'ouvrages en briques réfractaires
- compagnon maçon/compagne maçonne
- tailleur/tailleuse de pierres
- maçon/maçonne en pierres
- briqueteur-maçon/briqueteuse-maçonne de fours industriels
- poseur/poseuse de pierres
- poseur/poseuse de blocs de béton
- maçon/maçonne en blocs d'argile réfractaire
- briqueteur/briqueteuse de cheminées d'usine
- briqueteur/briqueteuse à la réparation de poches de coulée
- briqueteur/briqueteuse à la réparation de fours de cuisson
- briqueteur/briqueteuse au garnissage de fours
- briqueteur/briqueteuse d'entretien
- briqueteur-maçon/briqueteuse-maçonne de foyers
- briqueteur-âtrier/briqueteuse-âtrière
- poseur/poseuse de pierres d'imitation
- maçon/maçonne en blocs de béton de scorie
- briqueteur/briqueteuse en construction résidentielle
- maçon/maçonne à la réparation de cheminées en pierre
- réparateur/réparatrice de garnitures en briques réfractaires
- maçon/maçonne d'ouvrages en briques réfractaires
- compagnon maçon/compagne maçonne en pierre
- maçon/maçonne en pierres artificielles
- compagnon briqueteur-maçon/compagne briqueteuse-maçonne
- poseur/poseuse de briques réfractaires
- maçon/maçonne en pierres d'imitation
- poseur/poseuse de blocs de béton de scorie
- monteur/monteuse de silos en maçonnerie
- apprenti briqueteur-maçon/apprentie briqueteuse-maçonne
- apprenti maçon/apprentie maçonne
- briqueteur/briqueteuse de cheminées
- briqueteur/briqueteuse à la réparation de cheminées
- compagnon briqueteur/compagne briqueteuse
- briqueteur/briqueteuse de fours industriels
- maçon/maçonne en pierres et en briques
- maçon/maçonne en travaux de restauration en pierre
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
Pour travailler comme « briqueteur-maçon/briqueteuse-maçonne » :
- Généralement, une formation professionnelle de niveau secondaire, le diplôme d’études professionnelles (DEP) en briquetage-maçonnerie, est exigée.
Métier RÉGLEMENTÉ dans le secteur de la construction.
- Pour travailler dans le secteur de la construction, il faut obtenir le certificat de compétence délivré par la Commission de la construction du Québec (CCQ).
- Hors construction, l’exercice du métier n’est pas réglementé. Les exigences se rapportant au certificat de compétence apprenti et au certificat de compétence compagnon s’appliquent seulement au secteur de la construction.
N.B.
- Le métier est visé par le programme Sceau rouge, un programme facilitant la mobilité de la main-d’oeuvre au Canada. Les briqueteurs-maçons/briqueteuses-maçonnes qualifiés peuvent obtenir la mention Sceau rouge après la réussite d’un examen interprovincial.
- Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.
To work as a “bricklayer/mason”:
- Generally, secondary-level vocational training, the diploma of vocational studies (DVS) in bricklaying/masonry, is required.
REGULATED trades in the construction sector.
- To work in the construction sector, you must obtain the competency certificate issued by the Commission de la construction du Québec (CCQ).
- Outside of construction, the practice of this trade is not regulated. The requirements relating to the apprentice and journeyman competency certificates only apply to the construction sector.
- This trade is covered by the Red Seal program, a program that facilitates labour mobility in Canada. Qualified bricklayers/masons can obtain the Red Seal endorsement after successfully passing an interprovincial exam.
- People who need a high school education equivalence can contact the Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) in their region to obtain an analysis of their academic record and solutions tailored to their profile.
Para trabajar como « albañil »:
- Generalmente, se requiere un nivel de educación secundaria, el Diploma de Estudios Profesionales (DEP) en albañilería.
Oficio regulado en el sector de la construcción.
- Para trabajar en el sector de la construcción, se debe obtener el certificado de competencia emitido por la Comisión de la Construcción de Quebec (CCQ).
- Fuera de la construcción, la práctica del oficio no está regulada. Los requisitos relativos al certificado de competencia de aprendiz y al certificado de competencia de ayudante se aplican únicamente al sector de la construcción.
- El oficio está cubierto por el programa Sello Rojo, un programa que facilita la movilidad laboral en Canadá. Los albañiles calificados pueden obtener un Sello Rojo al aprobar un examen interprovincial.
- Las personas que necesitan una equivalencia de educación secundaria pueden comunicarse con los Servicios de acogida, derivación, asesoramiento y apoyo (SARCA) de su región para obtener un análisis de su expediente académico y soluciones adaptadas a su situación y perfil.
Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici quelques options possibles selon votre profil :
En plus des options ci-dessous, s’ajoute une possibilité de RAC pour l’attestation de spécialisation professionnelle (ASP) Restauration de maçonnerie à cet établissement :
- École des métiers de la construction de Montréal / Centre de services scolaire de Montréal
Introduction
Pour exercer l’un des métiers de la construction, le travailleur doit obtenir de la Commission de la construction du Québec (CCQ) le droit de travail approprié. Ce droit de travail est généralement connu comme « certificat de compétence ».
Pour en savoir plus: Règlement sur la délivrance des certificats de compétence (R-20, r.5)
Voies d’accès au secteur de la construction :
– Reconnaissance de l’expérience
– Bassin de main-d’œuvre
– Candidat diplômé en France
Démarche pour obtenir un certificat de compétence de la CCQ
– Reconnaissance de l’expérience
1 Étape 1 : modalités générales
- Avoir 16 ans et plus
- Payer les frais de 100$
- Fournir les documents suivants:
- Preuve de réussite du cours Santé et sécurité générale sur les chantiers de construction
- Consulter les Centres de services scolaires ou l’association syndicale
- Fournir une (1) pièce d’identité reconnue. Par exemple :
- Carte d’assurance maladie du Québec
- Carte de résident permanent du Canada
- Carte ou certificat de citoyenneté canadienne
- Consulter la liste complète des pièces d’identité reconnues
2 Étape 2 : Fournir les documents suivants
- Remplir le formulaire « Demande de certificat de compétence apprenti – Reconnaissance d’heures de travail pour un métier (sauf grutier)«
- Joindre les documents suivants :
- Preuve d’heures d’expérience : Fiches de travail, talons de paie prouvant au moins 35% des heures de travail requises
- Ces documents doivent indiquer clairement le métiers et tâches effectuées
- Preuve d’heures de formation : Si vous avez un diplôme officiel dans le métier pour lequel vous demandez le certificat de compétence
- Preuve d’heures d’expérience : Fiches de travail, talons de paie prouvant au moins 35% des heures de travail requises
- Lettre de garantie d’emploi de 150 heures sur 3 mois consécutifs : obtenue auprès d’un employeur enregistré à la CCQ
- Dans le cadre de la mesure pour favoriser l’accès des femmes et des personnes de la diversité, cette lettre n’est pas obligatoire
- Preuve de préalables scolaires : obtenue auprès d’un Centre de service scolaire.
- Remplir le Formulaire « Demande d’enregistrement ou de modification au dossier d’identification ou au choix d’association syndicale«
N.B. Si vos documents sont rédigés dans une autre langue que le français, fournir une traduction professionnelle en français.
Liste de vérification – Documents à transmettre à la CCQ
- Formulaire de demande de certificat de compétence ☐
- Formulaire de choix d’association syndicale ☐
- Copie d’une pièce d’identité reconnue ☐
- Preuves d’heures d’expérience ☐
- Preuves d’heures de formation ☐
- Lettre de garantie d’emploi de 150 heures ☐
- Attestation de préalables scolaires ☐
- Attestation de réussite du cours Santé et sécurité générale sur les chantiers de construction ☐
3 Étape 3 : Soumettre le dossier
- Tous les documents doivent être postés à:
Commission de la construction du Québec
a/s Demande d’obtention d’un certificat de compétence apprenti
Case postale 2030, succursale Chabanel
Montréal (Québec) H2N 0C4
- Vous pouvez aussi déposer le dossier dans un bureau régional
– Bassin de main-d’œuvre
1État du bassin de main-d’œuvre – Employeur
- Si moins de 5% de travailleurs avec carte de compétence du métier sont disponibles dans une région donnée, le bassin de main-d’œuvre est « ouvert » (ou en pénurie de main-d’œuvre).
- Dans le cadre de la mesure facilitant l’accès des femmes et des personnes de la diversité, le bassin est considéré ouvert s’il est à 30%.
- Comment l’employeur peut réserver une place disponible
-
- Si le bassin est ouvert à 5%, l’employeur doit communiquer, de 8h30 à 16h30, avec la ligne Info-pénurie au 514 736-8743 ou 1 877 973-6874
- Si le bassin est ouvert à 30% :
- Si le bassin est ouvert à 5%, l’employeur doit communiquer, de 8h30 à 16h30, avec la ligne Info-pénurie au 514 736-8743 ou 1 877 973-6874
- Si le bassin ne pas ouvert à 5%, l’employeur doit communiquer, de 8h30 à 16h30, avec la ligne employeurs au 1 877 973-5383
- L’employeur doit fournir les renseignements suivants :
- Numéro d’employeur à la CCQ
- Nom et prénom de la personne responsable de l’entreprise
- Région du bassin visé
- Métier ou l’occupation du bassin visé
- Nom et prénom du travailleur concerné
- Numéro d’assurance sociale du travailleur
- Nate de naissance du travailleur
2Modalités générales – Travailleur
- Si la place est autorisée, l’employeur reçoit les documents de confirmation et les délais pour déposer les documents du travailleur
- Le candidat doit respecter les modalités générales :
-
- Avoir 16 ans et plus
- Réussir le cours Santé et sécurité générale sur les chantiers de construction
- Consulter les Centres de services scolaires ou l’association syndicale
- Payer les frais de 100$
- Fournir une (1) pièce d’identité reconnue. Par exemple :
- Carte d’assurance maladie du Québec
- Carte de résident permanent du Canada
- Carte ou certificat de citoyenneté canadienne
- Consulter la liste complète des pièces d’identité reconnues
- Fournir une preuve de préalables scolaires
- Consulter un Centre de service scolaire
3Soumettre le dossier
- Si la place est autorisée, l’employeur reçoit les documents de confirmation et les délais pour déposer les documents du travailleur
- Tous les documents doivent être postés à :
Commission de la construction du Québec
a/s Demande d’obtention d’un certificat de compétence apprenti
Case postale 2030, succursale Chabanel
Montréal (Québec) H2N 0C4
- Vous pouvez aussi déposer le dossier dans un bureau régional
– Candidat diplômé en France
- Entente Québec-France : Dans le cadre de l’Arrangement sur la reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles (ARM), le Québec et la France ont signé un accord facilitant la reconnaissance des compétences pour certains métiers de la construction. Pour en savoir plus : ARM Québec-France
1Soumettre un dossier
- Documents à fournir :
- Diplôme
- Attestations de travail détaillant :
- Nom, raison sociale, adresse et téléphone de l’employeur
- Titre du métier ou spécialité, s’il y a lieu ;
- Tâches exercées
- Périodes d’emploi et total des heures travaillées par année
- Signature du responsables de l’entreprise et sa fonction
- Fournir pour chacune des périodes indiquées dans les attestations :
- Relevé d’impôt
- Relevé de paie
- Toute autre preuve de rémunération
- Photocopie d’un carnet d’apprentissage reçu hors du Québec, le cas échéant.
N.B. Ces documents ne seront pas retournés. Conserver les documents originaux et fournir des photocopies.
- Faire parvenir le dossier à :
Commission de la construction du Québec
Entente France-Québec
Case postale 2010, succursale Chabanel
Montréal (Québec) H2N 0C3
- ou l’envoyer à : [email protected]
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
DEP Masonry : Bricklaying (5803)
Ce DEP donne accès au métier et est reconnu dans le secteur de la construction (voir option 2).
Pour connaître les établissements qui offrent une démarche de RAC :
Choisir une région
N. B. : Secteur de la construction
- L’obtention du DEP donne accès au statut « d’apprenti diplômé » pour l’obtention du certificat de compétence délivré par la Commission de la construction du Québec (CCQ). L’apprenti diplômé peut retrancher la totalité des heures consacrées à l’obtention de son DEP du nombre d’heures prévues par le régime d’apprentissage. Pour en savoir plus, voir le site de la CCQ.
- Accessibilité à la formation manquante pour les femmes : si de la formation manquante est exigée au cours de la démarche de RAC, plusieurs centres de formation professionnelle offrent une priorisation de places pour les femmes dans les programmes d’études menant à des métiers de la construction.
Ressources par région
Il est possible que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.
Apprenez en plus sur le Québec et ses régionsTrouvez des ressources spécifiques dans les régions suivantes :
- Abitibi-Témiscamingue
- Bas-Saint-Laurent
- Capitale-Nationale
- Centre-du-Québec
- Chaudière-Appalaches
- Côte-Nord
- Estrie
- Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
- Lanaudière
- Laurentides
- Laval
- Mauricie
- Montérégie
- Montréal
- Nord-du-Québec
- Outaouais
- Saguenay-Lac-Saint-Jean
Abitibi-Témiscamingue
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
518, rue Giguère
Val-d’Or (Québec) J9P 6M4
Télécopieur : 819 825-2192
Bas-Saint-Laurent
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
188, rue des Gouverneurs
Rimouski (Québec) G5L 8G1
Télécopieur : 418 725-3182
Capitale-Nationale
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- École des métiers et occupations de l’industrie de la construction de Québec / Centre de services scolaire de la Capitale – Service de la reconnaissance des acquis et des compétences
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
700, boul. Lebourgneuf
Québec (Québec) G2J 1E2
Télécopieur : 418 623-9234
Centre-du-Québec
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
125, rue des Forges, 5e étage
Trois-Rivières (Québec) G9A 2G7
Télécopieur : 819 693-5625
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Chaudière-Appalaches
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
700, boul. Lebourgneuf
Québec (Québec) G2J 1E2
Télécopieur : 418 623-9234
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Côte-Nord
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
598, boul. Laure, bureau 112
Sept-îles (Québec) G4R 1X7
Télécopieur : 418 962-7321
Estrie
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- Centre de formation professionnelle 24-Juin / Centre de services scolaire Région-de-Sherbrooke
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
2700, rue Galt Ouest
Sherbrooke (Québec) J1K 2V8
Télécopieur : 819 565-5023
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Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
188, rue des Gouverneurs
Rimouski (Québec) G5L 8G1
Télécopieur : 418 725-3182
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Lanaudière
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Télécopieur : 514 341-4025
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Laurentides
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Télécopieur : 514 341-4025
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Laval
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- Centre de formation professionnelle Le Chantier / Centre de services scolaire de Laval
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Télécopieur : 514 341-4025
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Mauricie
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- Centre de formation professionnelle Qualitech / Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
125, rue des Forges, 5e étage
Trois-Rivières (Québec) G9A 2G7
Télécopieur : 819 693-5625
Montérégie
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- École professionnelle de Saint-Hyacinthe/Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe
- CFP Pierre-Dupuy / Centre de services scolaire Marie-Victorin
DEP Bricklaying (5803)
- ACCESS Career Centre / Commission scolaire Riverside
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Télécopieur : 514 341-4025
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Montréal
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- École des métiers de la construction / Centre de services scolaire de Montréal
DEP Bricklaying (5803)
- École des métiers de la construction de Montréal / Centre de services scolaire de Montréal
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1201, boul. Crémazie Est
Montréal (Québec) H2M 0A6
Télécopieur : 514 341-4025
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Nord-du-Québec
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
(Bureau de la Côte-Nord)
598, boul. Laure, bureau 112
Sept-Îles (Québec) G4R 1X7
Télécopieur : 418 962-7321
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Outaouais
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- École des métiers spécialisés Asticou / Service régional de la RAC en Outaouais
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
225, montée Paiement
Gatineau (Québec) J8P 6M7
Télécopieur : 819 243-6018
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Saguenay-Lac-Saint-Jean
DEP Briquetage-maçonnerie (5303)
- CFP Jonquière (édifice du Royaume) / Centre de services scolaire De La Jonquière
Bureau régional de la Commission de la construction du Québec
1299, rue des Champs-Élysées, bureau 101
Saguenay (Québec) G7H 6P3
Télécopieur : 418 698-4715
Ententes de reconnaissance
Accord de libre-échange canadien (ALEC)
Les « dispositions (chapitre 7 de l’ALEC) permettent aux travailleurs qui exercent une profession ou un métier réglementé d’obtenir la reconnaissance de leurs qualifications, et ainsi pouvoir travailler n’importe où au Canada, sans avoir à se soumettre à des exigences supplémentaires significatives de formation, d’expérience, d’examens ou d’évaluations dans le cadre d’une demande d’accréditation permis sur permis ».
En vertu de l’Accord de libre-échange canadien (ALEC), les travailleurs qualifiés qui exercent un métier réglementé peuvent bénéficier de la mobilité interprovinciale, que la mention Sceau rouge figure ou non sur leur certificat de qualification professionnelle. Cependant, il est fortement recommandé d’obtenir la mention pour faciliter le processus de reconnaissance.
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration
- Services de francisation des centres de services scolaires
- Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française
Création d'entreprise
Avez-vous le profil entrepreneurial ?
Questionnaire d'autoévaluation (Banque de développement du Canada)
Façons de se lancer en affaires
- Acheter une entreprise existante
Formation Achat d'une entreprise
Démarrer sa propre entreprise
Banque de développement du Canada
Formation et outils
- Programme de Soutien au travail autonome (STA) :
Ce programme offre une aide financière aux personnes (citoyens ou résidents permanents) souhaitant créer leur propre entreprise. Pour en savoir plus, contacter un centre local d'emploi
- Formation en lancement d'une entreprise
Secteur formation professionnelle :
Ce programme de formation donne l'occasion « d'acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes qui permettent de se lancer en affaires, de démarrer son entreprise, d'élaborer un plan de marketing, de communication et une stratégie de vente, d'appliquer des notions de gestion d'entreprise, de négocier son financement et d'élaborer un plan d'affaires. »
Liste des établissements offrant la formation
École des entrepreneurs du Québec
Secteur collégial :
Cégep Dawson : Venture creation in the creative and cultural industries (AEC RNA.07)
Cégep du Vieux-Montréal : Attestation d'études collégiales Création d'entreprises dans le secteur des industries créatives et culturelles (AEC RNA.07)
Autres ressources
Portail Info entrepreneurs (Service du gouvernement du Canada livré par la Chambre de commerce du Montréal métropolitain)
N. B. : La création d'une entreprise ne dispense pas des qualifications exigées par Emploi-Québec, par la Commission de la construction du Québec (CCQ) ou par d'autres organismes de réglementation, s'il y a lieu.
Programmes d'accompagnement et d'aide financière
Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
- S'installer et s'intégrer au Québec
- Service d'intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d'emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d'emploi / Québec
- Ressources BANQ - De l'aide pour dénicher un emploi
Prêts pour professionnels immigrants
Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.
Où faire une demande de prêt ?
Commission de la construction du Québec (CCQ) / Programme d’accès à l’égalité des femmes de l’industrie de la construction
https://www.ccq.org/fr-CA/H_AccederIndustrie/H08_Femmes
Commission de la construction du Québec (CCQ) / Service d’accompagnement pour l’intégration des femmes dans l’industrie
https://www.ccq.org/fr-CA/H_AccederIndustrie/H08_Femmes/H08_6_SAPIF
Commission de la construction du Québec (CCQ) / Participation des autochtones dans le secteur de la construction
La CCQ souhaite promouvoir l’accès, l’intégration et le maintien en emploi des travailleurs autochtones :
https://www.ccq.org/fr-CA/H_AccederIndustrie/H10_Autochtones
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