Personnel de services spécialisés

Personnel de supervision des ventes au détail et des services et personnel des ventes et des services spécialisés

Bijoutiers/bijoutières, réparateurs/réparatrices de bijoux, horlogers-rhabilleurs/horlogères-rhabilleuses et personnel assimilé

CNP 62202

Catégorie FEER : 2

Catégorie FEER 2 représente la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) dans la classification de la CNP pour ce poste

Il représente le deuxième chiffre du code CNP. Ce niveau nécessite :

Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de deux à trois ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou

Avoir suivi un programme d'apprentissage d'une durée de deux à cinq ans ; ou

Emplois comportant des responsabilités de supervision ou de sécurité importante (p. ex., policiers et pompiers) ; ou

Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 3 (le cas échéant).

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

Description générale

Les bijoutiers et travailleurs des professions connexes fabriquent, montent, réparent et évaluent les bijoux de qualité. Les horlogers-rhabilleurs et le personnel assimilé réparent, nettoient, règlent et fabriquent des pièces d'horlogerie. Ils travaillent dans des fabriques de bijoux, d'horloges et de montres et des commerces de vente au détail, et dans des ateliers de réparation de bijoux et de montres, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes.

Autres appellations d'emplois

  • apprenti bijoutier/apprentie bijoutière
  • apprenti joaillier/apprentie joaillière
  • mouleur/mouleuse à l'établi - bijouterie
  • ciseleur/ciseleuse de cuivre ou de bronze
  • ciseleur/ciseleuse de bijoux
  • ciseleur/ciseleuse en bijouterie
  • réparateur/réparatrice de montres
  • fabricant/fabricante de bracelets hors série
  • ouvrier/ouvrière à la fabrication de bracelets hors série
  • fabricant/fabricante de broches hors série
  • ouvrier/ouvrière à la fabrication de broches hors série
  • monteur/monteuse de bijoux hors série
  • fabricant/fabricante de médaillons hors série
  • ouvrier/ouvrière à la fabrication de médaillons hors série
  • diamantaire
  • tailleur/tailleuse de diamants
  • expert/experte en diamants
  • polisseur/polisseuse de diamants
  • classeur/classeuse de diamants - bijouterie
  • trieur/trieuse de diamants - bijouterie
  • sertisseur/sertisseuse de diamants
  • estimateur/estimatrice de bijoux
  • estimateur/estimatrice en bijouterie
  • lapidaire
  • tailleur/tailleuse de pierres précieuses
  • gemmologiste
  • marteleur/marteleuse en bijouterie
  • sertisseur/sertisseuse de pierres précieuses
  • bijoutier-joaillier/bijoutière-joaillière
  • bijoutier/bijoutière
  • joaillier/joaillière
  • préposé/préposée au placage de métaux - bijouterie
  • travailleur/travailleuse de métaux au doublé - bijouterie
  • modeleur/modeleuse de bijoux
  • mouleur/mouleuse de bijoux
  • mouleur/mouleuse en bijouterie
  • horloger-rhabilleur/horlogère-rhabilleuse
  • horloger-régleur/horlogère-régleuse
  • horloger-réparateur/horlogère-réparatrice
  • réparateur/réparatrice d'horloges
  • tailleur/tailleuse de perles
  • sertisseur/sertisseuse de perles
  • sertisseur/sertisseuse - bijouterie
  • ciseleur/ciseleuse d'argent
  • tailleur/tailleuse de pierres - bijouterie
  • sertisseur/sertisseuse de pierres - bijouterie
  • apprenti réparateur/apprentie réparatrice de montres
  • bijoutier-réparateur/bijoutière-réparatrice
  • réparateur/réparatrice de bijoux
  • modéliste en joaillerie
  • découpeur/découpeuse de contours variés - bijouterie
  • découpeur/découpeuse de formes variées - bijouterie
  • bruteur/bruteuse de diamants
  • marqueur/marqueuse de diamants
  • scieur/scieuse de diamants
  • horloger/horlogère

Perspectives d'emploi

Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord
  • Excellentes
  • Bonnes
  • Limitées
  • Non-publié

Particularités

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

Pour travailler comme « bijoutier/bijoutière, réparateur/réparatrice de bijoux, horloger-rhabilleur/horlogère-rhabilleuse et personnel assimilé » :

  • Un diplôme d’études secondaires (DES) est habituellement exigé.
  • Des études collégiales ou autre programme de formation en milieu scolaire comme un diplôme d’études professionnelles (DEP) ou un programme d’apprentissage en joaillerie, en horlogerie, en réparation de montres ou en gemmologie sont habituellement exigés.
  • De l’expérience comme assembleur de bijoux, d’horloges ou de montres peut être exigée.

N. B. :

  • Les personnes ayant besoin d’une équivalence de formation au secondaire peuvent s’adresser aux Services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) de leur région pour obtenir une analyse de leur dossier scolaire et des solutions adaptées à leur profil.

Reconnaissance des compétences

Le diplôme d’études collégiales (DEC) en Techniques de métiers d’art (spécialisation en joaillerie) constitue une voie d’entrée à la profession de « bijoutier/bijoutière et réparateur/réparatrice de bijoux », toutefois, aucune démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) n’y est rattachée. Il existe cependant des démarches de RAC au niveau secondaire pour l’obtention d’un diplôme d’études professionnelles bijouterie-joaillerie, en horlogerie-bijouterie et en horlogerie-rhabillage (voir l’option ci-dessous).


Si vous souhaitez faire reconnaître vos compétences, voici une option possible selon votre profil :

Ressources par région

Il est que le service de reconnaissance des compétences pour un programme donné ne soit offert que dans certaines régions du Québec. Si le service souhaité n’est pas présent dans la région recherchée, vérifier la possibilité qu’il le soit dans une région à proximité.

Apprenez en plus sur le Québec et ses régions
Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord

Capitale-Nationale

Obtenir par la reconnaissance de vos acquis et de vos compétences (RAC) l’un de ces diplômes de niveau professionnel secondaire:

DEP Bijouterie-joaillerie (5085)

Mauricie

Obtenir par la reconnaissance de vos acquis et de vos compétences (RAC) l’un de ces diplômes de niveau professionnel secondaire:

DEP Horlogerie-bijouterie (5182)


ASP Horlogerie-rhabillage (5263)

Maîtrise du français

« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

Apprentissage du français

Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :

  • Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

 

Cours de français gratuits

 

Banque d'exercices de français en ligne

  • Services de francisation des centres de services scolaires

 

Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région

  • Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française

 

Liste d'établissements offrant des cours de français, langue seconde

Liste des établissements d'enseignement avec lesquels l'Office a développé des ententes de collaboration

Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit

Création d'entreprise

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  • Acheter une entreprise existante

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Formation et outils

  • Programme de Soutien au travail autonome (STA) :

    Ce programme offre une aide financière aux personnes (citoyens ou résidents permanents) souhaitant créer leur propre entreprise. Pour en savoir plus, contacter un centre local d'emploi

  • Formation en lancement d'une entreprise

Secteur formation professionnelle :

Ce programme de formation donne l'occasion « d'acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes qui permettent de se lancer en affaires, de démarrer son entreprise, d'élaborer un plan de marketing, de communication et une stratégie de vente, d'appliquer des notions de gestion d'entreprise, de négocier son financement et d'élaborer un plan d'affaires. »

Liste des établissements offrant la formation

École des entrepreneurs du Québec

Secteur collégial :

Cégep Dawson : Venture creation in the creative and cultural industries (AEC RNA.07)

Cégep du Vieux-Montréal : Attestation d'études collégiales Création d'entreprises dans le secteur des industries créatives et culturelles (AEC RNA.07)

Autres ressources

Portail Entreprises Québec

Portail Info entrepreneurs (Service du gouvernement du Canada livré par la Chambre de commerce du Montréal métropolitain)

N. B. : La création d'une entreprise ne dispense pas des qualifications exigées par Emploi-Québec, par la Commission de la construction du Québec (CCQ) ou par d'autres organismes de réglementation, s'il y a lieu.

Programmes d'accompagnement

Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
Conseils en emploi

 

Prêts pour professionnels immigrants

Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.

Où faire une demande de prêt ?

Liens utiles

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