Personnel professionnel en ingénierie
Personnel professionnel des sciences naturelles et appliquées
Autres ingénieurs/ingénieures
Description générale
Les autres ingénieurs comprennent les ingénieurs agricoles et en bioressources, les ingénieurs biomédicaux, les ingénieurs physiciens, les scientifiques en génie, les ingénieurs navals, les ingénieurs en textiles et d’autres ingénieurs spécialisés.
La profession d’ingénieur au Québec
De tout temps, l’ingénieur est appelé à résoudre des problèmes technologiques, concrets et souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services. Pour assumer un rôle si stratégique dans la société, ce professionnel doit maîtriser un ensemble de connaissances techniques — économiques, sociales, environnementales et humaines — qui reposent sur une solide culture scientifique.
Information tirée du site Web de l‘Ordre des ingénieurs du Québec
Pour en savoir plus
- Loi sur les ingénieurs (LégisQuébec)
- Qu’est-ce qu’un ingénieur ? (Ordre des ingénieurs du Québec)
Professions rattachées
Cette classification contient d’autres professions qui sont toutes réglementées.
Ingénieurs du bois/ingénieures du bois
Ingénieurs en géomatique/Ingénieures en géomatique
Ingénieurs/ingénieures agricoles
Ingénieurs/ingénieures biochimiques et biomédicaux
Ingénieurs/ingénieures alimentaires, en biosystèmes et en bioressources
Ingénieurs/ingénieures de l’architecture navale
Autres appellations d'emplois
- ingénieur agricole/ingénieure agricole
- architecte naval/architecte navale
- ingénieur biomédical/ingénieure biomédicale
- ingénieur biomédical clinicien/ingénieure biomédicale clinicienne
- ingénieur/ingénieure en génie biomédical clinique
- ingénieur biomédical/ingénieure biomédicale – recherche et développement
- ingénieur/ingénieure d’usine de produits laitiers
- ingénieur/ingénieure en transformation des aliments
- ingénieur/ingénieure en technologie alimentaire
- ingénieur naval/ingénieure navale
- ingénieur/ingénieure en textiles
- ingénieur physicien/ingénieure physicienne
- scientifique en génie
- ingénieur/ingénieure en mécanique navale
- ingénieur/ingénieure en construction navale
- ingénieur/ingénieure en agroalimentaire
- ingénieur/ingénieure en bioélectricité
- ingénieur/ingénieure en biomécanique
- ingénieur/ingénieure en bioressources
- ingénieur agronome/ingénieure agronome
Perspectives d'emploi
- Excellentes
- Bonnes
- Limitées
- Non-publié
Particularités
- , il est obligatoire d’être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec.
- Selon le Code des professions, il s’agit d’une profession à titre réservé et d’exercice exclusif, c’est-à-dire que seuls les membres de cet ordre professionnel sont autorisés à utiliser le titre d’« ingénieur », à poser les actes professionnels et à exercer les activités que la loi leur réserve.
Pour en savoir plus : Voir la Loi sur les ingénieurs
➡ Exercice illégal des professions
- Un diplôme de premier cycle universitaire en ingénierie est exigé.
To work as an “engineer”
- To work as an engineer, it is mandatory to be a member of the Ordre des ingénieurs du Québec.
- According to the Professional Code, this is an exclusive profession with a reserved title—that is, only members of this professional order
are authorized to use the title of “engineer,” to engage in the
professional acts, and to practice the activities reserved to them by
law.
- According to the Professional Code, this is an exclusive profession with a reserved title—that is, only members of this professional order
See the Engineers Act.
➡ Illegal practice of professions
- It is required to hold a bachelor’s degree in engineering.
Para trabajar como “ingeniero”
- Para trabajar como ingeniero es obligatorio ser miembro de la Asociación de Ingenieros de Quebec.
- De acuerdo con el Código de Profesiones,se trata de una profesión reservada y de ejercicio exclusivo; es decir, que solo los miembros de esta asociación profesional
tienen derecho a usar el título de “ingeniero”, para realizar los actos
profesionales y ejercer las actividades que les están reservadas por
ley.
- De acuerdo con el Código de Profesiones,se trata de una profesión reservada y de ejercicio exclusivo; es decir, que solo los miembros de esta asociación profesional
Ver la Ley sobre los Ingenieros.
➡ Ejercicio ilegal de las profesiones
- Se requiere un título universitario de licenciatura en ingeniería
civil o en una especialización como ingeniería hidráulica, ingeniería de
la construcción, ingeniería geomática u otro campo que pueda conducir
al reconocimiento de conocimientos o habilidades.
Catégorie FEER
La CNP catégorise tous les niveaux de compétences par un chiffre de 0 à 5, en faisant la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) que requiert ce poste.
Le poste que vous consultez à l'instant demande un niveau 1 de compétences ( Personnel professionnel ).
Ce poste requiert :
- Obtention d'un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) ; ou
- Expérience antérieure et expertise en matière de connaissance du sujet dans une profession connexe de la catégorie FÉER 2 (le cas échéant).
0
Personnel cadre
Responsabilités de gestion
1
Personnel professionnel
Obtention d'un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) ; ou
Expérience antérieure et expertise en matière de connaissance du sujet dans une profession connexe de la catégorie FÉER 2 (le cas échéant).
2
Personnel technique
Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de deux à trois ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
Avoir suivi un programme d'apprentissage d'une durée de deux à cinq ans ; ou
Emplois comportant des responsabilités de supervision ou de sécurité importante (p. ex., policiers et pompiers) ; ou
Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 3 (le cas échéant).
3
Personnel de soutien
Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de moins de deux ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou
Avoir terminé un programme d'apprentissage de moins de deux ans ; ou
Plus de six mois de formation en cours d'emploi, de cours de formation ou d'expérience de travail spécifique avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 4 (le cas échéant).
4
Personnel administratif
Obtention d’un diplôme d’études secondaires ; ou
Plusieurs semaines de formation en cours d'emploi avec un certain niveau d'études secondaires ; ou
Expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 5 (le cas échéant).
5
Surveillants
Brève démonstration du travail et aucunes exigences scolaires particulières
Reconnaissance des compétences
La plupart des spécialisations en génie sont répertoriées sur ce portail. Toutefois, si votre spécialisation n’y apparaît pas, votre formation pourrait quand même être comparable à un baccalauréat québécois en génie.
Pour déterminer si une formation en génie est comparable à un diplôme québécois, elle doit comporter un minimum de crédits en génie (pour connaître les crédits exigés dans chaque matière, consulter la section II, Normes d’équivalence de diplôme, du Règlement sur les normes d’équivalence de diplôme et de formation aux fins de la délivrance d’un permis de l’Ordre des ingénieurs du Québec). Si vous remplissez ces conditions, vous pourriez alors obtenir un permis et travailler à titre d’ingénieur.
Voir : Reconnaissance des compétences
Pour faire reconnaître vos compétences et travailler au Québec, voici une option possible selon votre profil :
:: Introduction ::
La démarche de reconnaissance d’équivalence de diplôme ou de formation consiste à faire reconnaître, par l’ordre professionnel, que vous possédez les compétences requises pour exercer la profession au Québec.
Pour en savoir plus : Règlement sur les normes d’équivalence de diplôme et de formation aux fins de la délivrance d’un permis
:: Démarche pour obtenir un permis de l’Ordre des ingénieurs du Québec ::
I- Candidat diplômé hors Canada (sauf la France)
Étape 1 : Demande d’admission en ligne
- Ouvrir un dossier sur le site de l’admission de l’OIQ option « Première demande d’admission à l’Ordre
- Vous recevrez un courriel contenant votre numéro de dossier et les directives pour vous re-connecter et compléter le dossier
- Avant de compléter le dossier, il est conseillé d’entamer l’Étape 2 : World Education Services (WES)
Étape 2 : World Education Services (WES)
– Demander un Rapport d’évaluation (cours par cours) au World Education Services (WES) – Diplômés hors Canada
o Ouvrir un compte WES sur la page web WES – OIQ
o Ne pas oublier de :
– Sélectionner « Canada » pour l’évaluation
– Sélectionner « WES Standard Application »
– Ajouter l’Ordre des ingénieurs du Québec comme destinataire
– Sélectionner « WES ICAP Cours-by-Course » comme type d’évaluation tel qu’exigé par l’ordre
N.B. Le WES transmettra le rapport directement à l’OIQ
Documents à transmettre au WES:
o Copie de votre acte de naissance ou passeport
o Copie de vos diplômes
o Traductions officielles (si les documents ne sont pas en français ou en anglais)
o Documents envoyés directement par l’université: Relevé des notes officiel (avec la mention « diplôme octroyé » si possible)
Étape 3 : Analyse de votre dossier
L’analyse de dossier peut prendre de 8 à 12 semaines
Le comité analyse le dossier et prends une des décision suivantes :
3.1 Reconnaissance complète
3.2 Reconnaissance partielle
3.3 Refus d’équivalence
3.1. Si reconnaissance complète :
– Le candidat qui détient un diplôme reconnu, ou qui s’est vu reconnaître une équivalence de diplôme ou de formation, est déclaré candidat à la profession d’ingénieur (CPI).
– Le CPI doit s’inscrire au Programme d’accès à la profession (PAP), payer les frais d’inscription et le compléter en moins de 5 ans.
– Ce programme comporte 3 volets :
Volet théorique : entre 25 et 30 heures de formation théorique en ligne. Cette formation prépare à l’examen professionnel.
Volet pratique : atteindre un minimum de 24 mois d’expérience pratique supervisé par un ingénieur/ingénieure et confirmer l’acquisition de 6 compétences cibles (regroupé en 28 éléments) par une autoévaluation.
Volet linguistique : vous devez avoir une connaissance suffisante du français pour exercer la profession.
Certification de l’expérience acquise hors Canada : https://www.oiq.qc.ca/wp-content/uploads/FORM_Certification_exp_HCan_fr.pdf
3.2. Si reconnaissance partielle :
– Pour atteindre l’équivalence complète, le candidat se voit prescrire des activités de formation : des cours universitaires, des formations ciblées ou des examens d’admission.
– Le délai maximum pour compléter les activités de formation est de 3 ans
Étape 4 : Obtention du permis d’ingénieur
– Compléter le programme PAP (Étape 3)
– Réussir l’Examen professionnel
– L’examen professionnel atteste de la connaissance du cadre professionnel, réglementaire et éthique de la profession d’ingénieur au Québec.
– Consulter les dates d’examen
– Télécharger le Guide d’étude
II- Candidat diplômé en France
- Entente Québec-France : Dans le cadre de l’Arrangement sur la reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles (ARM), le Québec et la France ont signé un accord facilitant la reconnaissance des compétences en ingénierie.
- Vous pouvez vous prévaloir de l’ARM si vous êtes autorisé à porter, sur le territoire de la France, un titre d’ingénieur diplômé et avez obtenu un titre de formation au terme d’un programme d’études français accrédité par la Commission des titres d’ingénieur de France (CTI) et agréé par l’autorité compétente québécoise.
Pour en savoir plus :
ARM Québec-France
Liste de programmes et diplômes reconnus (ARM)
Étape 1 : Demande d’admission
- Compléter le formulaire Demande d’admission
- Documents requis :
Une copie de votre acte de naissance ou de votre passeport
Une copie de tout diplôme universitaire en appui de la demande
Le supplément au diplôme. Celui-ci doit être expédié directement à l’Ordre par l’établissement concerné.
Exemples de supplément de diplôme sur le site d’Europass.
Une preuve de la connaissance du français appropriée à l’exercice de la profession. Voir exigences linguistiques.* Noter que les documents suivants ne sont pas acceptés: Test d’évaluation de français (TEF) ou Test de connaissance du français (TCF)
Le versement des frais pour votre demande d’admission. Consultez la grille tarifaire
N.B. Toujours consulter le site de l’OIQ et le formulaire d’admission pour vérifier la liste des documents exigés.
Étape 2 : Analyse de votre dossier
– Le comité d’admission de l’OIQ procède à l’analyse du dossier
– L’analyse de dossier peut prendre de 8 à 12 semaines
–
Si le dossier est accepté, le candidat est admissible au permis
restrictif (PRT) et peut s’inscrire au Programme d’accès à la profession
(PAP), payer les frais d’inscription et le compléter en moins de 3 ans.
– Le PRT est valide jusqu’à l’obtention du permis d’exercice complet.
Le programme d’accès à la profession comporte 3 volets :
Volet théorique : entre 25 et 30 heures de formation théorique en ligne. Cette formation prépare à l’examen professionnel.
Volet pratique :
atteindre un minimum de 24 mois d’expérience pratique supervisée par un
ingénieur/ingénieure et confirmer l’acquisition de 6 compétences cibles
(regroupé en 28 éléments) par une autoévaluation.
* Consulter le Guide d’évaluation de compétences
Volet linguistique : vous devez avoir une connaissance suffisante du français pour exercer la profession.
N.B.
–
La durée de 24 mois du volet pratique (stage) peut être réduite de
jusqu’à 8 mois en tenant compte de l’expérience professionnelle.
–
Certification de l’expérience acquise hors Canada
– Lors du volet pratique vous pouvez utiliser uniquement le titre « ing. PRT » (ou « ingénieur PRT »)
Étape 3 : Obtention du permis d’ingénieur
– Compléter le programme PAP (Étape 3)
– Réussir l’Examen professionnel
–
L’examen professionnel atteste de la connaissance du cadre
professionnel, réglementaire et éthique de la profession d’ingénieur au
Québec.
– Consultez les dates d’examen
– Télécharger le Guide d’étude
N.B. Consultez le site de l’OIQ et le formulaire d’admission pour vérifier la liste des documents exigés.
Conseils :
- Documentez toute formation et expérience pertinente. Ces formations et l’expérience peuvent être prises en compte lors de l’analyse de dossier.
- Document de référence pour la description des expériences professionnelles
- Plusieurs de ces étapes exigent le paiement de frais.
Ententes de reconnaissance
Candidat diplômé au Canada (hors Québec)
Si vous êtes détenteur d’un permis pour exercer la profession d’ingénieur délivré par une autre association canadienne d’ingénieurs, vous pouvez demander un permis à l’Ordre des ingénieurs du Québec en vertu du Règlement sur les autorisations légales d’exercer la profession d’ingénieur hors du Québec qui donnent ouverture au permis de l’Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ)
Pour en savoir plus, consulter le site de l’OIQ / Diplôme obtenu au Canada
Accord de libre-échange canadien (ALEC)
Les « dispositions (chapitre 7 de l’ALEC) permettent aux travailleurs qui exercent une profession ou un métier réglementé d’obtenir la reconnaissance de leurs qualifications, et ainsi pouvoir travailler n’importe où au Canada, sans avoir à se soumettre à des exigences supplémentaires significatives de formation, d’expérience, d’examens ou d’évaluations dans le cadre d’une demande d’accréditation permis sur permis ».
Entente entre le Québec et la France en matière de reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles
Vous pouvez vous prévaloir de l’Arrangement de reconnaissance mutuelle (ARM) si vous êtes autorisé à porter, sur le territoire de la France, un titre d’ingénieur diplômé et avez obtenu un titre de formation au terme d’un programme d’études français accrédité par la Commission des titres d’ingénieur de France (CTI) et agréé par l’autorité compétente québécoise.
Pour en savoir plus
ARM concernant la profession d’ingénieur :
OIQ / Diplôme d’ingénieur obtenu en France
Entente générale :
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
L’Accord de Washington est une entente de reconnaissance mutuelle conclue entre plusieurs pays signataires dont les systèmes d’agrément des programmes de génie sont comparables. L’objectif de l’Accord est d’accélérer l’évaluation des titres de compétences d’un candidat provenant d’un pays signataire. Pour vérifier si votre diplôme est visé par l’Accord de Washington, consulter ce site : Ingénieur Canada / Accord de WashingtonAccord de Washington
Maîtrise du français
« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l’enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »
Source : Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Apprentissage du français
Peut-être avez-vous besoin d’améliorer votre connaissance du français
pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui
vous sont offerts :
- Services de francisation du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration
Banque d’exercices de français en ligne
- Services de francisation des centres de services scolaires
Consultez l’un des centres de services scolaires de votre région
- Services de francisation répertoriés par l’Office québécois de la langue française
Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
Ordres professionnels
- Les membres des ordres professionnels doivent avoir une connaissance du français appropriée à l’exercice de leur profession. L’article 35 de la Charte de la langue française indique comment faire la preuve de cette connaissance. Dans certains cas, les ordres professionnels dirigent leurs candidats vers le Service de l’évaluation du français des ordres professionnels de l’Office québécois de la langue française (OQLF) pour qu’ils se présentent à un examen de français.
- Un candidat qui ne satisfait pas aux exigences de la Charte de la langue française, mais qui, par ailleurs, satisfait aux conditions d’exercice d’une profession régie par un ordre professionnel, peut obtenir un permis temporaire d’une durée maximale d’une année. Ce permis temporaire sera remis par l’Ordre concerné, accompagné d’un formulaire d’inscription à l’examen de français de l’Office québécois de la langue française.
- Un renouvellement du permis peut être envisagé, et ce, au plus trois fois. Tout renouvellement est conditionnel au respect de certains critères, dont l’intérêt public. La demande de renouvellement peut donc être refusée.
- Le permis temporaire est uniquement accordé au candidat diplômé à l’extérieur du Québec.
Office québécois de la langue française : examen de français
- Feuillet d’information : Le français, un tremplin pour exercer une profession au Québec
- Guide d’information du nouvel examen de français de l’Office québécois de la langue française
- Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit
- Liste d’établissements offrant des cours de français, langue seconde
Programmes d'accompagnement
Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI)
- Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences : Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par un organisme de réglementation. Cette formation doit conduire à l’obtention des permis nécessaires à l’exercice d’une profession. Plusieurs professions du secteur de la santé, de l’enseignement et du génie sont admissibles au programme d’aide financière (voir la liste complète).
- S’installer et s’intégrer au Québec
- Service d’intégration pour les personnes immigrantes
- Services offerts par les partenaires du MIFI
Conseils en emploi
- Accompagnement, counseling et soutien en matière de recherche d’emploi / Répertoire des organismes au Québec
- Guide pratique de recherche d’emploi / Québec
Prêts pour professionnels immigrants
Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l’étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.
Où faire une demande de prêt ?
Programmes d’insertion pour ingénieurs diplômés à l’étranger
Programme d’aide financière pour la formation d’appoint en reconnaissance des compétences du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration. Le programme offre un soutien financier aux personnes qui se verront prescrire une formation par l’Ordre des ingénieurs du Québec pour certaines catégories de professions en génie (voir la liste complète).
La CITIM (Clef pour l’intégration au travail des immigrants) offre à Montréal un programme d’accompagnement pour aider les ingénieurs diplômés à l’étranger à intégrer un programme spécialisé en génie.
Le Centre R.I.R.E 2000 offre à Québec un accompagnement grâce au Programme d’accès rapide à l’Ordre des ingénieurs du Québec (PAROIQ).
Création d'entreprise
Avez-vous le profil entrepreneurial ?
Questionnaire d’autoévaluation (Banque de développement du Canada)
Façons de se lancer en affaires
-
Acheter une entreprise existante
Formation Achat d’une entreprise
Démarrer sa propre entreprise
Banque de développement du Canada
Formation et outils
- Programme de Soutien au travail autonome (STA)
:
Ce programme offre une aide financière aux personnes (citoyens ou résidents permanents) souhaitant créer leur propre entreprise.Pour en savoir plus, contacter un centre local d’emploi
- Formation en lancement d’une entreprise
Secteur formation professionnelle :
Ce programme de formation donne l’occasion « d’acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes qui permettent de se lancer en affaires, de démarrer son entreprise, d’élaborer un plan de marketing, de communication et une stratégie de vente, d’appliquer des notions de gestion d’entreprise, de négocier son financement et d’élaborer un plan d’affaires. »
Liste des établissements offrant la formation
École des entrepreneurs du Québec
Secteur collégial :
Cégep Dawson : Venture creation in the creative and cultural industries (AEC RNA.07)
Cégep du Vieux-Montréal : Attestation d’études collégiales Création d’entreprises dans le secteur des industries créatives et culturelles (AEC RNA.07)
Autres ressources
Portail Info entrepreneurs (Service du gouvernement du Canada livré par la Chambre de commerce du Montréal métropolitain)
N. B. : La création d’une entreprise ne dispense pas des qualifications exigées par Emploi-Québec, par la Commission de la construction du Québec (CCQ) ou par d’autres organismes de réglementation, s’il y a lieu.
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