Personnel professionnel en services d'enseignement

Personnel professionnel du droit, d'enseignement, des services gouvernementaux, sociaux et communautaires

Assistants/assistantes d’enseignement et de recherche au niveau postsecondaire

CNP 41201

Catégorie FEER : 1

Catégorie FEER 1 représente la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) dans la classification de la CNP pour ce poste

Il représente le deuxième chiffre du code CNP. Ce niveau nécessite :

Obtention d'un diplôme universitaire (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) ; ou

Expérience antérieure et expertise en matière de connaissance du sujet dans une profession connexe de la catégorie FÉER 2 (le cas échéant).

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

Description générale

Les assistants d'enseignement et de recherche au niveau postsecondaire assistent les professeurs d'université, de collège communautaire et de cégep ainsi que les autres membres des facultés dans leurs cours et leurs travaux de recherche, dans les universités et les collèges.

Autres appellations d'emplois

  • adjoint/adjointe de laboratoire au niveau collégial
  • adjoint/adjointe à l'enseignement au niveau collégial
  • chargé/chargée de travaux pratiques - assistance à l'enseignement de niveau postsecondaire
  • démonstrateur/démonstratrice de laboratoire au niveau postsecondaire
  • animateur/animatrice - assistance à l'enseignement postsecondaire
  • animateur/animatrice de groupe de discussion au niveau postsecondaire
  • assistant/assistante aux cycles supérieurs - université
  • auxiliaire aux cycles supérieurs - assistance à l'enseignement au niveau universitaire
  • adjoint/adjointe de laboratoire au niveau universitaire
  • adjoint/adjointe à la recherche au niveau postsecondaire
  • chargé/chargée de recherche - assistance à l'enseignement postsecondaire
  • adjoint/adjointe à l'enseignement au niveau postsecondaire
  • adjoint/adjointe à la recherche au niveau universitaire
  • assistant technique/assistante technique de recherche au niveau universitaire
  • assistant/assistante de recherche au niveau universitaire
  • auxiliaire de recherche au niveau universitaire
  • adjoint/adjointe à l'enseignement au niveau universitaire
  • assistant/assistante à l'enseignement - université
  • correcteur/correctrice - assistance à l'enseignement postsecondaire
  • moniteur/monitrice - assistance à l'enseignement postsecondaire
  • répétiteur/répétitrice - assistance à l'enseignement postsecondaire
  • superviseur/superviseure de laboratoire - assistance à l'enseignement postsecondaire

Perspectives d'emploi

Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord
  • Excellentes
  • Bonnes
  • Limitées
  • Non-publié

Particularités

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 1

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 1. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

Pour travailler comme « assistant/assistante d’enseignement et de recherche (niveau postsecondaire) » :

Reconnaissance des compétences

Voir : 01 Particularités

Maîtrise du français

« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

Apprentissage du français

Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :

  • Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

 

Cours de français gratuits

 

Banque d'exercices de français en ligne

  • Services de francisation des centres de services scolaires

 

Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région

  • Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française

 

Liste d'établissements offrant des cours de français, langue seconde

Liste des établissements d'enseignement avec lesquels l'Office a développé des ententes de collaboration

Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit

Programmes d'accompagnement

Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
Conseils en emploi

 

Prêts pour professionnels immigrants

Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.

Où faire une demande de prêt ?

Liens utiles

Professions reliées

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