Personnel des arts et de la culture

Personnel des arts, de la culture et des sports

Artisans/artisanes

CNP 53124

Catégorie FEER : 3

Catégorie FEER 3 représente la synthèse des Formation-Études-Expérience-Responsabilités (FEER) dans la classification de la CNP pour ce poste

Il représente le deuxième chiffre du code CNP. Ce niveau nécessite :

Achèvement d'un programme d'études postsecondaires de moins de deux ans dans un collège communautaire, un institut de technologie ou un CÉGEP ; ou

Avoir terminé un programme d'apprentissage de moins de deux ans ; ou

Plus de six mois de formation en cours d'emploi, de cours de formation ou d'expérience de travail spécifique avec un certain niveau d'études secondaires ; ou

Plusieurs années d'expérience dans une profession connexe de la catégorie FÉER 4 (le cas échéant).

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 2

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 2. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

Description générale

Les artisans, grâce à leurs aptitudes créatives et à leur talent artistique, conçoivent et fabriquent des objets ornementaux, des pièces de poterie, des vitraux, des bijoux, des tapis, des couvertures, d'autres articles d'artisanat et des arrangements floraux. Ce groupe de base comprend aussi les confectionneurs d'instruments musicaux. La plupart des artisans sont des travailleurs autonomes. Les décorateurs floraux travaillent généralement au service de fleuristes et dans les services de fleuristerie de grands établissements, ou ils peuvent être des travailleurs autonomes. Les professeurs d'artisanat, aussi inclus dans ce groupe de base, travaillent pour des associations d'artisans, des collèges, des studios privés et des organisations récréatives.

Autres appellations d'emplois

  • artisan/artisane de fer ornemental
  • ferronnier/ferronnière d'art - métiers d'art
  • artisan/artisane
  • professeur/professeure d'art et d'artisanat (sauf domaine scolaire)
  • luthier/luthière de balalaïkas
  • vannier/vannière
  • artisan/artisane du batik
  • couseur/couseuse de perles à la main
  • fabricant/fabricante de soufflets
  • artisan relieur/artisane relieuse
  • confectionneur/confectionneuse de chandelles à la main
  • vannier/vannière de meubles hors-série
  • fabricant/fabricante de canots - métiers d'art
  • réparateur/réparatrice de canots - métiers d'art
  • artisan sculpteur/artisane sculpteure
  • sculpteur/sculpteure d'art autochtone
  • sculpteur/sculpteure de mâts totémiques
  • artisan malletier/artisane malletière
  • assembleur/assembleuse de mallettes à la main
  • luthier/luthière de violoncelles
  • céramiste d'art
  • professeur/professeure de céramique (sauf domaine scolaire)
  • graveur/graveuse en taille-douce - artisan
  • graveur/graveuse sur cuivre - artisan
  • professeur/professeure d'artisanat (sauf domaine scolaire)
  • brodeur/brodeuse au crochet
  • fabricant/fabricante de poupées à la main
  • brodeur/brodeuse à la main
  • émailleur/émailleuse à la main
  • émailleur/émailleuse - métiers d'art
  • graveur/graveuse en art décoratif
  • graveur/graveuse à la main
  • graveur/graveuse au pantographe - métiers d'art
  • confectionneur/confectionneuse de fleurs artificielles à la main
  • souffleur/souffleuse de verre
  • graveur/graveuse sur verre
  • verrier/verrière en menus articles
  • travailleur/travailleuse du verre à la main
  • orfèvre
  • luthier/luthière de guitares
  • facteur/factrice de clavecins
  • graveur/graveuse de bijoux
  • fabricant/fabricante de bijoux à la main
  • tricoteur/tricoteuse à la main
  • artisan/artisane du cuir
  • travailleur/travailleuse du cuir
  • travailleur/travailleuse du cuir à la main
  • graveur/graveuse à la machine - métiers d'art
  • luthier/luthière de mandolines
  • maître-souffleur/maître-souffleuse de verre
  • graveur/graveuse sur métal
  • graveur/graveuse de plaques nominatives
  • professeur/professeure d'artisanat autochtone
  • artisan/artisane du travail à l'aiguille
  • fabricant/fabricante de papier artisanal
  • papetier artisanal/papetière artisanale
  • facteur/factrice d'orgues
  • potier/potière
  • presseur/presseuse de fleurs artificielles
  • confectionneur/confectionneuse de courtepointes à la main
  • courtepointier/courtepointière à la main
  • fabricant/fabricante de tapis à la main
  • artisan/artisane de tapis au crochet
  • fabricant/fabricante de tapis au crochet
  • souffleur/souffleuse de verrerie scientifique
  • sérigraphiste - métiers d'art
  • confectionneur/confectionneuse de fleurs en soie à la main
  • graveur/graveuse d'argenterie
  • fileur/fileuse à la main
  • artisan vitrailliste/artisane vitrailliste
  • artiste en vitraux
  • peintre sur verre
  • graveur/graveuse sur acier - métiers d'art
  • sculpteur/sculpteure sur pierre à la main
  • luthier/luthière
  • artisan/artisane du chinage
  • luthier/luthière de violons
  • tisserand/tisserande - métiers d'arts
  • professeur/professeure de tissage (sauf domaine scolaire)
  • artisan sculpteur/artisane sculpteure sur bois
  • graveur/graveuse à la main sur vaisselle de bois
  • travailleur/travailleuse du bois à la main
  • confectionneur/confectionneuse de couronnes
  • fabricant/fabricante de couronnes
  • cartonnier/cartonnière de vitraux
  • dessinateur/dessinatrice de vitraux
  • peintre-cartonnier/peintre-cartonnière de vitraux
  • peintre-verrier/peintre-verrière
  • maître-verrier/maître-verrière
  • créateur/créatrice de bouquets
  • créateur/créatrice de bouquets floraux
  • pyrograveur/pyrograveuse
  • peintre de tôle
  • artisan/artisane du tissu
  • artisan-tisserand/artisane-tisserande
  • dentellier/dentellière
  • maroquinier/maroquinière - métiers d'art
  • potier céramiste/potière céramiste
  • céramiste - métiers d'art
  • designer floral/designer florale
  • artiste-concepteur floral/artiste-conceptrice florale
  • designer d'arrangements floraux
  • fabricant/fabricante de tipis
  • décorateur floral/décoratrice florale
  • copiste de sculptures sur bois
  • confectionneur/confectionneuse d'instruments musicaux
  • fabricant/fabricante de tambours - artisanat
  • fabricant/fabricante de flûtes de Pan
  • tisseur/tisseuse à la main

Perspectives d'emploi

Lanaudière Mauricie Capitale-Nationale Saguenay - Lac St-Jean Centre du Québec Abitibi-Témiscamingue Bas-St-Laurent Chaudière-Appalaches Laurentides Estrie Outaouais Montérégie Gaspesie - Îles-de-la-Madeleine Montréal Laval Nord du Québec Côte-Nord
  • Excellentes
  • Bonnes
  • Limitées
  • Non-publié

Particularités

PSTQ

PSTQ : Profession admissible au volet 3 ou au volet 2

Cette profession est considérée comme étant non-entièrement réglementée dans le cadre du Volet 3 : Professions réglementées du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ). Les personnes déclarant cette profession doivent passer par le volet 3 ou par le volet 2. Pour des informations supplémentaires, vous pouvez consulter le site internet du gouvernement du Québec : Connaître les exigences à satisfaire dans le cadre du Programme de sélection des travailleurs qualifiés (PSTQ) | Gouvernement du Québec.

Pour travailler comme «  artisan/artisane » : 

  • Un apprentissage sous la direction d’un maître artisan est souvent la façon d’acquérir les compétences nécessaires. 
  • Les associations d’artisans, les collèges et les studios privés offrent des programmes de formation.
  • Un dossier de présentation illustrant les aptitudes créatives et le talent artistique, ainsi que la connaissance des façons de faire pour manier les matériaux, les outils et le matériel en sécurité est exigé. 
  • Un diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques des métiers d’art peut être exigé. 

Reconnaissance des compétences

Artisan/artisane 

Aucune démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) n’est rattachée au diplôme d’études collégiales (DEC) Techniques de métiers d’art.

Consulter à l’occasion le site Mon retour au cégep. Le portrait des programmes offrant des démarches de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) peut évoluer dans votre secteur d’activité ou dans un domaine connexe.

La présentation d’un dossier ou d’un portfolio illustrant le talent et la connaissance technique de l’artisan/artisane constitue un moyen de faire valoir ses compétences.

 

Maîtrise du français

« Au Québec, le français est la langue officielle : celle de l'enseignement, du travail, des affaires, du commerce et de la culture. En vivant au Québec, vous utiliserez le français tous les jours. Parler le français facilitera votre intégration et votre participation à la société québécoise. »

Source : Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

Apprentissage du français

Peut-être avez-vous besoin d'améliorer votre connaissance du français pour faciliter votre intégration au Québec ? Voici les services qui vous sont offerts :

  • Services de francisation du ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration

 

Cours de français gratuits

 

Banque d'exercices de français en ligne

  • Services de francisation des centres de services scolaires

 

Consultez l'un des centres de services scolaires de votre région

  • Services de francisation répertoriés par l'Office québécois de la langue française

 

Liste d'établissements offrant des cours de français, langue seconde

Liste des établissements d'enseignement avec lesquels l'Office a développé des ententes de collaboration

Ressources intéressantes pour améliorer ses compétences en français oral et écrit

Programmes d'accompagnement

Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI)
Conseils en emploi

 

Prêts pour professionnels immigrants

Des organismes de microcrédit peuvent offrir des prêts aux personnes formées ou diplômées à l'étranger qui éprouvent des difficultés financières lors du processus de reconnaissance de leur diplôme et de leurs qualifications professionnelles au Québec.

Où faire une demande de prêt ?

Liens utiles

Professions reliées

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