Comment rendre la formation en ligne pour adultes véritablement accessible et inclusive? Comment permettre à chaque personne d’y participer selon ses moyens et d’en bénéficier de façon optimale? L’équipe du projet transnational Implementing a Digital E-learning @lternative (IDE@) travaillera à trouver des réponses à ces questions grâce à une subvention de 240 000 euros accordée par l’agence française Erasmus+ dans le cadre de son appel à projets visant à constituer des partenariats stratégiques pour se préparer à l’éducation numérique.
Initié et coordonné par le groupement d’intérêt public Formation continue d’adultes et insertion professionnelle du Réseau GRETA de l’Académie de Créteil (France), IDE@ s’étendra sur deux ans. Le projet bénéficiera de l’expertise de l’Université TÉLUQ en formation à distance et en éducation des adultes, ainsi que de celles de trois partenaires européens dans les domaines de l’accessibilité numérique et de la formation continue des adultes :
- le groupe de recherche interdisciplinaire TransMedia Catalonia de l’Universitat Autònoma de Barcelona(Espagne) ;
- l’Association européenne de certification et de qualification(ECQA), basée en Autriche;
- Koena, une entreprise de l’économie sociale et solidaire, spécialisée en accessibilité numérique, basée en France.
